2012年4期
刊物介紹
本刊是黑龍江作家協(xié)會主辦的一份文學類期刊。從創(chuàng)刊至今已走過了五十五年的歷程，雖歷經(jīng)坎坷曲折，但繁榮社會主義文學的宗旨不變，對我省文學事業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。
北方文學·中旬
文學評論
- 文學倫理學批評視角下辛格小說中人性-道德-信仰的建構(gòu)
- 藝術(shù)的魅力與瘋狂
- 時代的雙輪
- 淺談白居易《新樂府》的“為事而作”
- 《舞姬》中愛情悲劇的必然性
- “五四”背景下的留學生群體心理探究
- 伊甸園解體之后的追尋
- 被壓抑的情感
- 秦文君筆下的成長伴隨
- 酒神與狂歡的盛宴,虛與實的重奏
- 漸變的顏色——消費語境下紅色經(jīng)典的再解讀、再改編
- 《湯姆•索亞歷險記》中湯姆形象的分析
- 虐戀—另一種愛的詮釋—讀《金鎖記》
- 男性視域下的女性救贖
- 迷惘下的抗爭
- 緊身甲——被壓抑與自我壓抑后的微弱反抗
- 神秘的湖湘村寨,詭譎的巫楚色彩
- 神話與仙話的比較研究
- 淺析《推拿》的盲人抒寫
- 淺論《紅樓夢》的古典技法對張愛玲作品的影響
- 來自復調(diào)理論的不同回聲
- 從《呼蘭河傳》看蕭紅的孤獨
- 論《失樂園》主題表現(xiàn)的矛盾
- 金錢、欲望下農(nóng)民淳樸人性的“負”增長
- 從自然主義的角度分析《美國悲劇》中的克萊德
- 從《女扮男裝求學記》看辛格筆下的悲劇女性形象
- 《荷馬史詩》與《江格爾》人物的程式比較
- 《狗和莫倫西先生》的男性氣質(zhì)解析
- 《受戒》中的“無戒”
- 淺談九十年代散文熱
- 淺談《人間詞話》境界論及傳統(tǒng)審美觀
- 從祥林嫂和水生嫂形象看中國婦女的社會抗爭
- 論魯迅在現(xiàn)代文學史上的意義
- 從兩大意象群中尋找艾青詩歌“善”的軌跡
- 簡評:《文化可譯性視角下的<紅樓夢>翻譯》
文藝鑒賞
- 華陰老腔唱詞韻轍
- 永不凋零的詩歌人生
- 加強音樂的審美導向
- 淺析宋詩的藝術(shù)質(zhì)素
- 《神奈川的巨浪》的賞析
- 中外悲劇意識的不同走向
- 揚琴在首席演奏中發(fā)揮的作用
- 試論《雷雨》中繁漪的人生悲劇之源
- 淺議巫術(shù)信仰在秦漢美術(shù)中的體現(xiàn)
- 淺析文學情感
- 地域性審美取向的構(gòu)建
- 淺析白居易閑適詩中的疊音詞
- 試論陶瓷壁畫的肌理表現(xiàn)
- 辨別高仿唐三彩
- 雪萊《西風頌》的語言藝術(shù)風格評析
- 彝族敘事長詩的悲劇意識初探
- 從魏晉玄學探討嵇康的兩種美學境界
- 金圣嘆的鑒賞態(tài)度論
- 李煜:世間一尊流淚的佛
- 淺談現(xiàn)階段純聲樂藝術(shù)創(chuàng)造的社會氛圍
- 淺析《c小調(diào)革命練習曲》與肖邦的愛國情懷
- 羌笛——蘊涵深厚文化的神秘樂器
- 聞一多《死水》的形式美
- 小提琴的演奏學派
- 對《一個陌生女人的來信》的陌生化解讀
影視文學
語言研究
- 英日委婉語的構(gòu)成方式對比
- 英漢稱贊語對比研究
- 評蘇姍.巴斯內(nèi)特《種子移植:詩歌與翻譯》
- 從合作原則淺談英語幽默及其翻譯
- 從《顏氏家訓.書證》看顏之推的語言文字觀
- “S+W+死+O+了”句式特點與語義探源
- 語法邏輯、人為實證與巴別塔悲劇
- 現(xiàn)代漢語詞類研究述評
- 科技翻譯中的項目管理
- 從內(nèi)隱學習的角度淺談語感的培養(yǎng)
- 《水滸傳》表總括副詞“皆”與“都”語法功能比較研究
- 從目的論視角看加里.斯奈德翻譯的寒山詩
- 英語寫作中漢語負遷移現(xiàn)象分析
- 試論蔚縣方言的歸屬
- 羅素《數(shù)理哲學導論》中的非限定性摹狀詞
- 論修辭接受與表達——以“知音”為例
- 舊人教和新課標高一教材詞匯的對比分析
- 簡析曹禺劇作語言風格
- “說白了”的語用分析
- 指示語自我中心特性與指示中心映射現(xiàn)象淺析
- 淺析日語中的主語省略現(xiàn)象
- 淺析兼類詞“要”和“會”
- 淺談會議名稱的英譯
- 模糊限制語在商務英語談判中的語用探析
- 論藝術(shù)語言的審美功能
- 建水方言ABB式形容詞結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換及語用分析
- 稱呼語“親”的語用探源
- 創(chuàng)造性對構(gòu)詞法的影響
- 關(guān)于日語助詞「は」「が」與韓國語助詞「은/는」「이/가」的對應關(guān)系
文史在線
教育藝術(shù)
- 高校思想政治教育工作原則在信息化背景下的新體現(xiàn)
- 漢英構(gòu)詞法對比及其對對外漢語詞匯教學的啟示
- 以學定教 課堂彰顯生命活力
- 淺談中職語文教學中如何培養(yǎng)學生的演講能力
- 蒙古國學生漢語學習策略探討
- 對外漢語教學中地域文化滲透
- 需求分析觀照下大學英語服務地方經(jīng)濟教學模式探索
- 論語與古蘭經(jīng)教育觀點比較研究
- 論ISO9001體系中PDCA模式在外語教學標準化管理中的應用
- 關(guān)于新疆高師音樂教育的幾點思考
- 高中語文教學中培養(yǎng)學生思維能力的四部曲
- 高校英語專業(yè)口譯教學小目標量化管理方案
- 中學生物理學習動機的培養(yǎng)
- 我國“特殊教育”初識
- 淺析從應試教育到素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育
- 淺談幼兒繪畫創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 淺談如何提高獨立學院大學英語課堂教學效果
- 淺談認知語境在英語閱讀中的重要性分析
- 傳播視域下高職思想政治教育的探討
- 淺談基層體育老師應該具備的良好習慣
- 論基于實踐目的的新階段民辦高校教學模式研究
- 數(shù)學——孩子身邊的學問
- 小學語文反思性教學的探索與實踐
- 大學生進行形體訓練與運動健身的必要性
- 高師視唱練耳有效訓練方法再研究
- 論對外漢語教學中的漢字教學
- 口頭表達訓練策略在高職院校應用文教學中的應用
- 比較法在中學語文教學中的價值體現(xiàn)
- 案例教學法在《英語教學法》課程中的應用
- 《西褲的款式變化》——課后說課
- 語篇分析在高中英語閱讀教學中的應用
- 藝術(shù)專業(yè)大學語文課程教學反思與探索
- 小學高年級語文分層作業(yè)優(yōu)化設計的研究
- 審美想象運用于中學語文古詩教學的幾點認識
- 淺議高校輔導員工作中應處理好的幾種關(guān)系
- 淺談中學英語互動教學與學生的心理障礙
- 論新形勢下高校思政工作的創(chuàng)新
- 關(guān)于語文教學中使用教育技術(shù)的幾點認識
- 關(guān)于我校中國畫課程教學相關(guān)問題的思考
- 高中英語語法教學分析
- 雕塑基礎教學中“感性”與“理性”并重
- 初中語文詩歌教學方法
- 民辦高校綜合商務英語課程教學改革策略探討
文化視野
學術(shù)論壇
- 關(guān)于公允價值的一些認識
- 《葉落長安》中“異鄉(xiāng)人”空間文化表征研究
- 海報設計中圖形的視覺心理特征
- 經(jīng)世仁術(shù)濟世德——記徐經(jīng)世先生大醫(yī)品格
- 偽書的成因及其文獻價值
- 我國運動員禮儀教育芻議
- 撫順地區(qū)農(nóng)民工體育的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 鞍山市重點高中學生體質(zhì)健康狀況調(diào)查與分析
- 體驗式訓練推進大連高校人文素質(zhì)教育的研究與實踐
- 拓展訓練引入高校體育課的必要性與可行性研究
- 對東北高校體育課情況的調(diào)查與分析
- 研究生群體媒介消費研究
- 試論民航政工與青年思想政治管理工作的實施
- 家庭裝修中廚房的設計注意事項
- 中國近代經(jīng)世思想與中國的政治現(xiàn)代化
- 淺談學習硬筆書法的技巧
- 淺談大學生開放性科技創(chuàng)新實驗室建設
- 淺談大學生的消費觀
- 微博世界的低吟淺訴
- 論現(xiàn)代漢語中三類“V到NP”格式之間的歧義關(guān)系
- 關(guān)于當代社會性別角色中性化現(xiàn)象的探討
- 舍生而取美,九死猶未悔
- 大連海島體育旅游開發(fā)的對策