2020年4期
刊物介紹
本刊堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),注重刊物的社會效益,執(zhí)行黨和國家的科技方針、政策、法律、法規(guī),及時反映本院科研、教學(xué)、醫(yī)療的新成就、新經(jīng)驗、新技術(shù),傳播科技信息,交流學(xué)術(shù)思想,繁榮學(xué)術(shù)研究,促進(jìn)科技進(jìn)步,為提高教學(xué)、科研、醫(yī)療質(zhì)量,為培養(yǎng)合格人才發(fā)揮其應(yīng)有的作用。以醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論研究、少數(shù)民族邊疆地區(qū)疾病預(yù)防與治療為特色。
包頭醫(yī)學(xué)院學(xué)報
臨床醫(yī)學(xué)論著
- 偏癱患者的軀干異常姿勢康復(fù)治療對其運動及功能能力恢復(fù)的影響
- 腹腔鏡下保留左結(jié)腸動脈在直腸癌根治術(shù)中的對比研究*
- 鎳鈦器械預(yù)備根管后根管偏移的比較研究*
- 利伐沙班聯(lián)合氣壓泵預(yù)防ICU患者深靜脈血栓形成效果觀察
- 腹腔鏡下輸卵管開窗術(shù)與輸卵管切除術(shù)對輸卵管妊娠患者生育結(jié)局的影響*
- 無排卵障礙人群行自然周期-IUI失敗后不同用藥方案對妊娠結(jié)局的影響*
- 基于TCGA數(shù)據(jù)庫與免疫組織化學(xué)方法分析MAML1對肝內(nèi)膽管細(xì)胞癌早期診斷的作用*
- 帶袢紐扣鋼板內(nèi)固定與鎖骨鉤鋼板內(nèi)固定治療鎖骨遠(yuǎn)端粉碎性骨折效果觀察
- 完全乳暈入路腔鏡下甲狀腺切除術(shù)治療甲狀腺微小乳頭狀癌效果觀察*
- 白內(nèi)障超聲乳化摘除聯(lián)合人工晶狀體植入及小梁切除術(shù)治療原發(fā)性閉角型青光眼合并白內(nèi)障效果觀察
- 消旋卡多曲與布拉氏酵母菌散治療小兒輪狀病毒感染腸炎效果對比觀察
- 上頜前牙區(qū)即刻種植和延期種植的療效比較
- 椎體后外側(cè)同種異體骨植骨治療胸腰椎爆裂性骨折效果觀察
- 布地奈德聯(lián)合益生菌治療小兒支氣管哮喘臨床效果觀察
- 不同機械通氣模式聯(lián)合布地奈德霧化吸入治療對COPD伴呼吸衰竭患者呼吸力學(xué)指標(biāo)的影響
- 卡前列甲酯栓聯(lián)合負(fù)壓吸宮術(shù)在自愿要求終止妊娠瘢痕子宮早孕患者中的應(yīng)用觀察
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)論著
預(yù)防醫(yī)學(xué)論著
護(hù)理醫(yī)學(xué)論著
祖國醫(yī)學(xué)論著
教學(xué)與管理
- 基于新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網(wǎng)上教育教學(xué)實踐探索
- 創(chuàng)新課程改革,提升“雙軌合一”模式下口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士培養(yǎng)質(zhì)量的研究*
- 疫情期間虛擬仿真實驗系統(tǒng)在醫(yī)學(xué)微生物實驗教學(xué)的建設(shè)與應(yīng)用*
- 基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺和直播平臺的《組織學(xué)與胚胎學(xué)》“空中課堂”*
- 提升預(yù)防醫(yī)學(xué)本科生實踐技能的探索與實踐*
- 基于問卷調(diào)查的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論生物化學(xué)部分教學(xué)現(xiàn)狀分析
- 任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在《藥物化學(xué)》實驗課教學(xué)中的實踐與思考*
- 地方高等醫(yī)學(xué)院校英語教師教學(xué)學(xué)術(shù)能力提升的策略研究*
- 以賽促學(xué),以賽促教培養(yǎng)創(chuàng)新人才的教學(xué)模式現(xiàn)狀與設(shè)計*