長春師范大學(xué)學(xué)報
- 無限區(qū)間上p-Laplacian方程解的存在性
- 緊致流形上非齊次熱方程的橢圓型梯度估計
- 基于普惠金融綜合指數(shù)的我國區(qū)域普惠金融發(fā)展水平測度
- 連續(xù)鞅論在期權(quán)定價中的應(yīng)用研究
- 基于Mathematica軟件在常微分方程初值問題中的可視化
- 差分-共集負(fù)反饋放大電路的性能分析與仿真
- 可重復(fù)使用的RJ45連接器的設(shè)計與實現(xiàn)
- Android手機和計算機連接后的安全控制策略研究
- 基于遺傳算法的卡車調(diào)度模型的研究
- 基于蜜網(wǎng)技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)信息安全研究
- 流媒體技術(shù)在外語教學(xué)資源傳輸中的應(yīng)用
- 納米銀電化學(xué)傳感器的制備與應(yīng)用研究
- 湖泊底泥對氮磷的吸附試驗研究
- Anderson型多金屬氧酸鹽及其衍生物的研究進展
- 一株聚乳酸降解菌的鑒定
- 長白山復(fù)序橐吾多糖的提取及其免疫活性研究
- 鹽生植物耐鹽結(jié)構(gòu)研究進展
- 基于時間序列的基坑地表沉降預(yù)測模型及其應(yīng)用
- 基于TM遙感影像的滁州市土地利用動態(tài)監(jiān)測
- 五臺山國家地質(zhì)公園旅游資源開發(fā)研究
- 我國省屬師范院校高水平運動隊的現(xiàn)狀與分析
- 論TIMSS和PISA科學(xué)教育評價及其對我國科學(xué)教育的啟示
- 教育新常態(tài)下高校教師崗前培訓(xùn)制度固化探究
- 民辦院校“雙師型”教師認(rèn)定與培養(yǎng)研究
- 流行文化視閾下藝術(shù)院校大學(xué)生思想政治教育模式探究
- 高校音樂教育對大學(xué)生身心發(fā)展的積極作用
- 多模態(tài)大學(xué)英語任務(wù)教學(xué)實踐探究
- 關(guān)于冶金工程專業(yè)實驗教學(xué)的探索
- 高校教學(xué)中的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究
- 醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計考試模式改革
- 談高職物理研究性教學(xué)
- 無機與分析化學(xué)課程“理實一體化”教學(xué)改革與實踐
- 高師院校自然地理教學(xué)改革中的創(chuàng)新探索
- 木桶原理在高校體育專業(yè)理論課程學(xué)習(xí)評價中的應(yīng)用
- 我國義務(wù)教育階段體育與健康課程地方化實施研究
- 我國中小學(xué)體育教師職前培養(yǎng)及其課程設(shè)置
- 圖書館實時知識管理研究初探
- 論基于讀者滿意度的圖書館管理
- 當(dāng)代博物館數(shù)字化研究
- 民辦大學(xué)生身份污名問卷的編制和結(jié)構(gòu)驗證
- 大學(xué)生適應(yīng)性與手機互聯(lián)網(wǎng)依賴的關(guān)系研究
- 基于豆瓣社交網(wǎng)站的果汁品牌傳播策略分析
- 關(guān)于新農(nóng)村景觀設(shè)計體系分析
- 論城市發(fā)展階段與城市化水平
- 莫扎特歌劇《唐·璜》唱段《請到你的窗前來》演唱風(fēng)格研究
- 論二胡演奏中的心理調(diào)控能力培養(yǎng)
- 閩臺民間舞蹈文化傳承詮釋
- 姿態(tài)造型在服裝表演效果傳遞中的重要性
- 老年人藥品包裝的多感官體驗設(shè)計