成才之路
焦點(diǎn)
視野
- 如何培養(yǎng)中職生的意志力
- 關(guān)于幸福與幸福教育的幾個(gè)理論問題
- 中職畢業(yè)生就業(yè)問題研究
- 注重教學(xué)反思促進(jìn)教師不斷自我完善
- 在研究性學(xué)習(xí)中指導(dǎo)學(xué)生選題的思考
- 課堂中的合作學(xué)習(xí)
- 高職院校專業(yè)教學(xué)情況的調(diào)查分析
- 試論中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 國際商務(wù)單證教學(xué)中學(xué)生問題意識缺失及養(yǎng)成
- 彰顯文字魅力迸發(fā)思想火花
- 以人為本使圖書在人民心中流傳
- 如何恰當(dāng)利用多媒體進(jìn)行教學(xué)
- 就業(yè)為導(dǎo)向下的《工廠電氣控制》教學(xué)改革
- 試析電工實(shí)習(xí)教學(xué)方法配合使用的可行性
- 酒店服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)中學(xué)生服務(wù)意識的培養(yǎng)
- 處理體育課堂偶發(fā)事件的策略和方法
- 職業(yè)教育教學(xué)方法創(chuàng)新的必要性
- 職業(yè)高中市場營銷專業(yè)教學(xué)應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)
- 如何提高英語課堂的學(xué)習(xí)效率
- 新課程背景下的學(xué)習(xí)變革
- 充分挖掘教材資源重塑高中政治課活力
- 關(guān)注情感態(tài)度增強(qiáng)文化意識促進(jìn)英語教學(xué)
- 通過中考閱卷看如何寫英語作文
- 初中英語教學(xué)中的“色、香、味”
- 高中英語教學(xué)中跨文化知識的導(dǎo)入滲透
- 愛澆灌學(xué)生成長:高中班主任德育工作探析
- 中職班主任要充分發(fā)揮評語的教育功能
- 融入社會生活增添政治課魅力
- 引導(dǎo)孩子正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的策略
- 化學(xué)教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
- 建構(gòu)式生態(tài)數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 語段訓(xùn)練是提高作文水平的有效途徑
- 初中英語聽說能力之培養(yǎng)
- 化學(xué)閱讀能力的培養(yǎng)
- 提高職高英語閱讀高效性的思考
- 如何在地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力
關(guān)注
- 構(gòu)建初中語文有效課堂的幾點(diǎn)認(rèn)識
- 把握參與時(shí)機(jī)提高閱讀教學(xué)效能
- 如何輕松愉快地實(shí)施初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 新課標(biāo)下數(shù)學(xué)的探究式教學(xué)
- 學(xué)教合一理念在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用策略
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中生成性教學(xué)資源的利用探究
- 靈活運(yùn)用公式解三角形問題
- 提高閱讀能力提升數(shù)學(xué)成績
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)要優(yōu)化學(xué)生思維品質(zhì)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用意識的策略
- 數(shù)學(xué)課堂中的創(chuàng)造性教學(xué)策略
- 初中物理教學(xué)中物理模型與作用探究
- 加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)提高學(xué)生素質(zhì)
- 物理學(xué)與音樂的關(guān)系探討
- 初中物理課外小實(shí)驗(yàn)的教學(xué)
- 化學(xué)因朗讀而精彩
- 初中化學(xué)課堂上的“知識滑過”現(xiàn)象探討
- 也談化學(xué)教學(xué)語言的運(yùn)用
- 怎樣提高化學(xué)課堂教學(xué)的有效性
- 高中英語詞匯教學(xué)初探
- 英語語感教學(xué)的探索與實(shí)踐
- 初中英語課堂互動(dòng)教學(xué)模式的研究
- 社會情感策略在高中英語詞匯教學(xué)中的運(yùn)用
- 小班英語分層次教學(xué)的體會
- 由建構(gòu)式探究談突破英語語法教學(xué)瓶頸
- 對提升高中英語教學(xué)質(zhì)量的探索
- 如何提高英語教學(xué)效率
- 運(yùn)用非語言交際于英語教學(xué)中
- 情感教學(xué):初中英語教學(xué)的“活寶”
- 優(yōu)化英語課堂結(jié)構(gòu)注重滲透德育
- 初中思想品德課教學(xué)中漫畫素材的巧用
- 有效教學(xué)
- 組織校團(tuán)體健美操活動(dòng)心得
- 學(xué)校體育競賽的弊端與改革初探
- 中職體育教學(xué)改革探討
- 怎樣畫好素描
- 農(nóng)村初中美術(shù)課堂愉快教學(xué)法初探
探索
- 新課改下對體育中考項(xiàng)目設(shè)置框架的思考
- 數(shù)學(xué)游戲在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用探微
- 初中英語詞匯的有效教學(xué)探討
- 新課程實(shí)施過程中教師評價(jià)的五大誤區(qū)
- 彰顯新課程理念把課堂還給學(xué)生
- 物理教學(xué)中的“誘導(dǎo)”策略
- 當(dāng)前詞匯教學(xué)存在的問題與策略
- 中職機(jī)械教育中階段性目標(biāo)的思考
- 高中數(shù)學(xué)“疑式教學(xué)”法初探
- 電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程體系的改革與研究
- 由數(shù)列遞推公式求通項(xiàng)公式的常用方法
- 初中信息技術(shù)有效教學(xué)探究
- 高中物理概念引入的改革嘗試
- 地理教學(xué)中如何解析晝夜交替
- 多媒體教學(xué)與機(jī)電專業(yè)課程的優(yōu)化整合探討
- 中學(xué)田徑隊(duì)柔韌素質(zhì)的訓(xùn)練
- 高考政治主觀題設(shè)問的變式解析
- 互動(dòng)學(xué)習(xí)法在英語試卷講評課中的有效應(yīng)用
- 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣提高數(shù)學(xué)成績
- 發(fā)揮錯(cuò)題價(jià)值提高反思能力
- 錯(cuò)誤分析在了解初中英語學(xué)情中的運(yùn)用
- 試論職業(yè)類高中英語閱讀教學(xué)
- 化學(xué)教學(xué)中的環(huán)保教育探討
- 高中物理能力培養(yǎng)探討
- 小班幼兒午睡護(hù)理三步曲
- 怎樣培養(yǎng)優(yōu)秀的幼兒教師
- 英語復(fù)習(xí)課的有效教學(xué)
- 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆重新起航
- 回歸生活構(gòu)建品德快樂課堂