成才
教育管理
有效德育
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下初中語文學(xué)科中實(shí)現(xiàn)育人的德育思考與實(shí)踐
- 擷專業(yè)之特色 顯德育之魅力——以汽修專業(yè)為例構(gòu)建中職思政融入專業(yè)特色教學(xué)模式研究
- 課程思政視域下經(jīng)濟(jì)法課程教學(xué)改革探究
- 大思政格局下在高校學(xué)生宿舍進(jìn)行思想政治教育模式研究
- 活動(dòng)性教學(xué)對(duì)課堂活躍度高的學(xué)生思政課成績(jī)的影響
- “大思政”格局下推進(jìn)第二課堂建設(shè)的路徑研究
- 課程思政融入會(huì)計(jì)類課程教學(xué)的路徑研究
- 資助育人工作對(duì)大學(xué)生思想政治教育影響的調(diào)研報(bào)告——以廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)為例
- 新媒體視域下河北高校思想政治理論課實(shí)效性研究
中小學(xué)教學(xué)
- 如何打造初中英語陽光課堂
- 巧借課后服務(wù) 美育滲透“促”成長(zhǎng)——基于音樂課程拓展延伸的小學(xué)課后服務(wù)策略
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中融入生活元素的探究
- 創(chuàng)新初中政史學(xué)科教學(xué)模式的策略探討
- 層遞式教學(xué)模式在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺議創(chuàng)新情感教育形式促進(jìn)初中生社會(huì)性發(fā)展策略
- 虛擬仿真實(shí)驗(yàn)助力小學(xué)生命科學(xué)課堂
- 淺談新課改背景下小學(xué)音樂教師的師德修養(yǎng)
- “雙減”背景下數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)探究
- 關(guān)注生命成長(zhǎng) 綻放生命光彩——生命教育滲透下的初中道德與法治教學(xué)研究
- 經(jīng)典詩詞融入小學(xué)音樂課堂教學(xué)的實(shí)踐研究
- 小學(xué)英語情境教學(xué)中滲透德育的策略研究
學(xué)前教育
健康教育
職成教苑
- 以應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)為目標(biāo)的電力電子技術(shù)教學(xué)改革與實(shí)踐
- 高校勞動(dòng)教育理論教學(xué)及實(shí)踐教學(xué)模塊探究
- 本科生導(dǎo)師制下提升學(xué)生研究素養(yǎng)的路徑研究
- 中職機(jī)電一體化專業(yè)“課崗證賽”融合背景下的課程體系構(gòu)建
- 新時(shí)代國際中文教育線上教學(xué)問題與策略研究
- 基于崗位勝任力對(duì)“護(hù)生”進(jìn)行實(shí)習(xí)前綜合培訓(xùn)的應(yīng)用研究
- 中職英語教學(xué)中融入跨文化能力培養(yǎng)的研究
- 新媒體環(huán)境下視覺設(shè)計(jì)教育探究
- 貴州新型工業(yè)化發(fā)展背景下高職院校專業(yè)設(shè)置問題研究
- 質(zhì)量強(qiáng)國背景下質(zhì)量管理工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)使命感的調(diào)查研究
- 病原生物學(xué)和免疫學(xué)教學(xué)改革探索淺析
- 民辦本科院校開展文科復(fù)合型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實(shí)踐
- “三教”改革背景下工程管理應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)研究
- 信息化技術(shù)在高職英語課程中的應(yīng)用——以混合式教學(xué)模式為例
- 基于Maple的金融數(shù)學(xué)可視化教學(xué)探討
- 高職《新能源汽車整車控制系統(tǒng)檢測(cè)與維修》課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 高職會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建探析
- 淺談中職學(xué)校茶藝課堂的教學(xué)策略
- 班主任對(duì)貧困生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)的研究
- 職業(yè)學(xué)校傳承創(chuàng)新優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實(shí)踐現(xiàn)狀及推進(jìn)機(jī)制研究——以武陵山片區(qū)為例