池州學院學報
- 傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術的生態(tài)內(nèi)涵及其現(xiàn)實意義
- 生態(tài)建設與災害防治
- 僧侶修行“虎災弭息”狀況及生態(tài)性解讀
- 生態(tài)環(huán)境視角下的江堤變遷:以明清時期皖江江堤為例
- 民國時期蘇南自然災害述論
- 試論蘇區(qū)時期少年先鋒隊的性質(zhì)演變
- 新聞價值與道德價值的內(nèi)在統(tǒng)一
- 論公民軍事義務及其邊界
- 檢察機關訴訟監(jiān)督評價工作機制初探
- 建筑作品定義之重構
- 皖江城市帶城市化空間效率研究
- 安徽出口貿(mào)易區(qū)域差異及收斂性的測算分析
- 巨災風險分散模式評析及中國的現(xiàn)實選擇
- 戰(zhàn)略管理時代的養(yǎng)老機構發(fā)展問題——以蕪湖市為例
- 人力資源管理對企業(yè)經(jīng)濟效益的影響探析
- 一位不可忘卻的池籍唐才子——孟遲史跡及詩歌研究
- 晚清民國時期古鎮(zhèn)大通近代工商業(yè)的興衰
- 中古漢語基本方位詞語義研究——以中古詩歌為例
- 多語詞匯習得研究回視
- 論翻譯策略選擇中譯者身份的彰顯——以《養(yǎng)貓專業(yè)戶》的譯文為例
- 語氣系統(tǒng)的人際功能——以《雪花與秘密的扇子》為例
- 譯苑綻放新奇葩——《談談方法》新譯本評介
- 電視媒體對弱勢群體關注的勢弱及對策
- 新聞報道構思之策略
- 《古畫品錄》審美價值觀探究
- 中國工筆人物畫造型的裝飾性
- 論格林卡音樂之路對我國音樂教育的啟示
- 文化育人:著力建設富有個性和特色的大學文化
- 社會主義過渡時期的大學德育:人物、會議與文獻研究
- 獨立學院教師激勵機制問題探究——以福建省為例
- 高等農(nóng)業(yè)院校卓越法律人才培養(yǎng)初探——以湖南農(nóng)業(yè)大學為例
- 網(wǎng)絡環(huán)境下醫(yī)學研究生專業(yè)英語CBI實驗報告
- 基于SNS的大學英語混合式學習研究——以“人人網(wǎng)”話題討論為例
- 地方性院校社會工作專業(yè)實踐教學改革——以池州學院為例
- 高校就業(yè)指導中的人生理想教育
- 高職教育供應鏈的顧客滿意研究
- 探析日語第二課堂教學的有效途徑