長江叢刊
本期關(guān)注
中外文學(xué)
藝術(shù)借鑒
作品賞析
現(xiàn)代傳播
文化視點
語言研究
- 孟昉《天淨(jìng)沙》點校
- “五四”時期文學(xué)翻譯的題材選擇研究
——以文學(xué)研究會和創(chuàng)造社為例 - 英漢詞匯現(xiàn)象的對比
- 《無名的裘德》張谷若譯文的美學(xué)研究
- 西方話語研究簡評
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職院校英語師資隊伍建設(shè)面臨的困境及建設(shè)路徑
- 斯金納程序教學(xué)視角下的EFL教學(xué)設(shè)計探究
- POA理論與大學(xué)英語教學(xué)
- 高校朝鮮語專業(yè)學(xué)生助詞使用偏誤調(diào)查分析
- 哲學(xué)解構(gòu)視角下的大學(xué)英語教學(xué)改革
- 法語DELF B2考試聽力理解教學(xué)分析
- 生態(tài)翻譯理論指導(dǎo)下的漢英字幕翻譯策略
——以美劇《少狼》字幕翻譯為例 - 高職汽車專業(yè)英語教學(xué)改革策略研究
- 思辨思維培養(yǎng)與翻譯教學(xué)
- 淺析圖書館親子繪本閱讀活動開展
- 《大學(xué)語文》課程基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探索
- 日本高校全英語學(xué)位課程的建設(shè)
- 產(chǎn)出導(dǎo)向法指導(dǎo)的大學(xué)英語寫作中“師生合作評價”解析
- 建構(gòu)主義視角下的藝體生大學(xué)英語教學(xué)提升策略
- 大學(xué)英語教學(xué)中審美教育對英語學(xué)習(xí)能力的提升研究
- 高職英語教學(xué)中跨文化意識培養(yǎng)研究
- 基于深層閱讀的農(nóng)村初中英語閱讀教學(xué)研究
- “應(yīng)用型轉(zhuǎn)型”燭照下“創(chuàng)意寫作”課程創(chuàng)設(shè)探析
- 探析初中語文閱讀教學(xué)要注重語感的培養(yǎng)
- 辛詞《青玉案·元夕》末句翻譯看宋詞英譯的意境美
- 語言景觀視角下的忻州市商店招牌研究
——以忻府區(qū)商業(yè)步行街為例
社會文化探析
- 質(zhì)量與創(chuàng)新協(xié)同視角下工管結(jié)合人才培養(yǎng)的路徑研究
- 出版單位出版行為授權(quán)的合理注意義務(wù)
- 淺析新時期現(xiàn)代公共圖書館的管理理念與服務(wù)創(chuàng)新
- 新時期強化事業(yè)單位文書檔案管理的研究
- 基于Service Mesh的多圖書館統(tǒng)一服務(wù)平臺管理
- 推進(jìn)基層協(xié)商民主的動力分析
- 新形勢下國有企業(yè)加強基層項目黨建工作的有關(guān)思考
- 地方本科高校人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
- 以美育心
——論美育在高校心理健康工作中的作用 - 淺析終身教育
- 苔花如米小,也學(xué)牡丹開
——論羅森塔爾效應(yīng)在班級管理中的運用實踐 - 高校輔導(dǎo)員自我角色實現(xiàn)的影響因素及對策
- 財務(wù)共享模式下應(yīng)用型本科高校人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新研究
- 大數(shù)據(jù)視域下河北高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升措施研究
- 產(chǎn)教融合下高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力提升實踐研究
- 重慶市萬州區(qū)高中籃球發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究
- 跨文化視閾下來華留學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題及對策
- 中職學(xué)校學(xué)生流失的原因分析與應(yīng)對措施
- 教育信息化背景下教師發(fā)展中心建設(shè)思路探討
- 少年男子舉重技術(shù)訓(xùn)練特點的相關(guān)思考
- 以人為本理念下高校圖書館管理創(chuàng)新研究
- 情景式教學(xué)在政治經(jīng)濟學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 優(yōu)化歷史教學(xué) 培養(yǎng)核心素養(yǎng)
- 新時代勞動教育研究
- 電商實驗教學(xué)中創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 淺析深化產(chǎn)教融合、踐行知行合一的人才培養(yǎng)模式改革之路
——以漳州理工職業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)改革為例 - 探究研學(xué)旅行中如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 我在溫小那些年
——淺談農(nóng)村小學(xué)班主任教學(xué)管理工作 - 素質(zhì)教育視角下的我國中小學(xué)教育管理機制探析
- 潤物細(xì)無聲
- 高職技能型課程“多元化”考評與反饋機制探索與實踐
- 影響“雙師型”教師隊伍建設(shè)的核心要素研究
- 芻議做好群眾文化輔導(dǎo)工作的方法
哲文互鑒
- 習(xí)近平人才觀思想的核心內(nèi)容學(xué)習(xí)心得體會
- 新時期中共黨史學(xué)習(xí)及其意義
- “中國夢”與“世界夢”的內(nèi)涵及其關(guān)系探究
- 用哲學(xué)思維看待專業(yè)及研究方向的價值
- 淺析漢代儒家的倫理自然觀
- 習(xí)近平關(guān)于讀原著學(xué)馬克思主義的論述
- 淺析空想社會主義
- 當(dāng)代民航精神的內(nèi)涵解讀
- 馬克思主義哲學(xué)在“一帶一路”倡議構(gòu)想中的應(yīng)用
- 紀(jì)檢干部提升思想政治教育的途徑
- 全面從嚴(yán)治黨與基層黨校黨建工作的融合策略探討
- 習(xí)近平新時代視域下高校團(tuán)建工作探析
- 高中政治教學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的開展策略
- “學(xué)習(xí)強國”風(fēng)潮引領(lǐng)下高校學(xué)生黨建工作創(chuàng)新性研究
- 應(yīng)用型本科高校經(jīng)管類專業(yè)課程思政的教學(xué)體系建構(gòu)研究
- 新形勢下高校學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)教育工作路徑創(chuàng)新
- 芻議高校思想政治教育網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)
- 新時代思想政治教育儀式感染性研究
- 淺析高校思想政治理論課吸引力提升
- 大學(xué)生社會主義核心價值觀新媒體培育的路徑探賾
- 注重人文關(guān)懷 提升教學(xué)實效
——以高職院校“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課為例 - 習(xí)近平新思想融入河北省高校思想政治教育體制機制研究
- 供給側(cè)改革視域下高校思想政治教育親和力提升研究
- 高職院?;鶎狱h組織全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實現(xiàn)狀調(diào)查
——以江西某高職院校為例 - 新時代高校思政教師專業(yè)發(fā)展路徑探討
- 高中政治教學(xué)有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣問題研究
- 高中后進(jìn)生思想政治教育研究
——以河津二中為例 - 全媒體時代加強大學(xué)生思想政治教育初探
- 辯證唯物主義在大學(xué)生思想政治教育中的運用研究
- 地方高校在班級建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部的研究探索
- 淺談高中思想政治教師專業(yè)發(fā)展及對策
- 淺析高中班主任如何有效開展德育工作