2022年18期
刊物介紹
緊扣中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際。主要欄目有教學(xué)研究、學(xué)習(xí)導(dǎo)引、解題思路、方法與技巧、復(fù)習(xí)與考試專題寫作競(jìng)賽園地等。主要讀者對(duì)象為廣大中學(xué)數(shù)學(xué)教師、中學(xué)生、數(shù)學(xué)愛(ài)好者和學(xué)生家長(zhǎng)等。
初中數(shù)學(xué)教與學(xué)
教學(xué)研究
- 體現(xiàn)共情理念的數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)研究
——以“勾股定理的逆定理”為例 - 立足“三個(gè)理解” 促進(jìn)“四能”發(fā)展
——以“垂徑定理”的教學(xué)設(shè)計(jì)為例 - 核心知識(shí)為“基” 思想方法為“本”
——微專題觀摩課“二次函數(shù)中的線段最值問(wèn)題”教學(xué)實(shí)踐與思考 - 核心素養(yǎng)視角下的單元教學(xué)設(shè)計(jì)
——以章起始課“一元二次方程”為例 - “簡(jiǎn)約智慧”課堂教學(xué)改革實(shí)踐
——以一次函數(shù)的應(yīng)用(行程問(wèn)題)為例 - 在核心概念的教學(xué)中落實(shí)運(yùn)算能力的培養(yǎng)
——以“算術(shù)平方根的概念”教學(xué)為例 - “二次函數(shù)圖象與性質(zhì)”教學(xué)設(shè)計(jì)與反思
——核心素養(yǎng)視角下數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的實(shí)踐研究 - 整體建構(gòu)立新意 類比聯(lián)想促反思*
——“平行四邊形的性質(zhì)”的內(nèi)容分析與教學(xué)實(shí)踐