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2021年2期
當代舞蹈藝術(shù)研究
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建黨百年與舞蹈研究特欄
“紅色舞蹈”的百年印記
映照、表現(xiàn)與修辭:建黨百年與舞蹈
熱點觀察
2021年“荷花獎”舞蹈比賽評審隨想
沈偉回歸之《融》
創(chuàng)作研究
舞劇創(chuàng)作要追求具有獨特視角的現(xiàn)實觀照
——關(guān)于舒巧舞劇創(chuàng)作思想的述評
第十二屆中國舞蹈“荷花獎”當代舞、現(xiàn)代舞獲獎作品
上海國際舞蹈中心劇場演出
洞穴之喻與精神之窯:馬修·伯恩版《羅密歐與朱麗葉》的文化隱喻
訪談與對話
對“中國學派”舞蹈學體系的思考
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拉班研究
魯?shù)婪颉だ鄤幼骼碚擉w系定律研究
跨文化研究
Dancing and Drawing in Trisha Brown’s Works:A Conversation Between Choreography and Visual Art
后戲劇劇場視閾下舞蹈多重語境表演形式的探索
——以《歸屬習題》與《島嶼時光》為例
教育研究
從“身體美學”出發(fā):當代舞蹈教育的哲學定位
課程社會學視角下的音樂學(師范)專業(yè)舞蹈課程設計
從“擁抱愛情”到“舞臺表演”
——淺析國際標準舞的功能性變遷
“太極思維”在舞蹈編導教學中的應用
創(chuàng)作手記
芭蕾舞劇《我的名字叫丁香》創(chuàng)作手記
慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年獻禮演出
關(guān)于參考網(wǎng)