電腦知識(shí)與技術(shù)
本期推薦
人工智能
- 三角質(zhì)心迭代與Bounding-Box的定位算法
- 深度學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)的農(nóng)作物病害識(shí)別模型研究
- 基于模擬退火與BEHHO算法的火力分配方案優(yōu)化
- 基于時(shí)空深度度量學(xué)習(xí)的單樣本人體行為識(shí)別算法
- 一種基于前景灰度共生矩陣聚焦窗口選取方法
- 神經(jīng)風(fēng)格遷移和Gram重構(gòu)在傣族服飾圖案創(chuàng)新設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究
- 融合多尺度特征的醫(yī)學(xué)圖像分割模型
- 基于Attention-BiLSTM模型的對(duì)話式文本抑郁識(shí)別研究
- 基于二進(jìn)制粒子群優(yōu)化算法的封裝式特征選擇研究
- 基于知識(shí)圖譜的隱私保護(hù)推薦算法
- 小樣本醫(yī)學(xué)關(guān)系三元組抽取
- 基于深度學(xué)習(xí)的突發(fā)公共事件網(wǎng)絡(luò)輿情情感識(shí)別研究
軟件技術(shù)
數(shù)據(jù)庫(kù)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
網(wǎng)絡(luò)通信與安全
交叉與綜合
信息化與計(jì)算機(jī)教育
- 項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的Java Web課程線上線下混合式教學(xué)模式改革實(shí)踐探析
- 基于OBE理念的新工科大學(xué)計(jì)算機(jī)一流課程建設(shè)研究
- 基于U型學(xué)習(xí)的信息科技課程教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 課程思政背景下高職項(xiàng)目化教學(xué)探索與實(shí)踐
- C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程思政教學(xué)實(shí)踐研究
- “崗課賽證”融合式教學(xué)改革實(shí)踐
- “網(wǎng)絡(luò)仿真平臺(tái)+項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)”教學(xué)策略探究
- 大數(shù)據(jù)背景下的數(shù)學(xué)建模教學(xué)改革研究
- 數(shù)據(jù)分析與可視化課程教學(xué)研究與實(shí)踐
- 高校電子信息類專業(yè)“六位一體”課程思政教學(xué)改革實(shí)踐探索
- 高職圖形圖像處理課程思政改革實(shí)踐路徑探究
- 以應(yīng)用能力為導(dǎo)向的計(jì)算機(jī)圖形學(xué)教學(xué)改革實(shí)踐探究
- 基于OBE理念的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)改革探究
- “小學(xué)期制”教學(xué)模式的探索與實(shí)現(xiàn)
- 智慧課堂背景下計(jì)算機(jī)課程教學(xué)改革探索
- 基于項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的高中信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(Java) 課程混合式教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
- 新時(shí)代背景下的高校信息安全教學(xué)改革探究