福建教育學(xué)院學(xué)報
中國教育現(xiàn)代化:理論與實踐探索
政治
教育研究
- 教師培訓(xùn)者培訓(xùn)需求調(diào)研、問題聚焦與實踐
- 師范類專業(yè)認證背景下教師職前教育政策向度研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視角下東南亞華文教師的培訓(xùn)師資建設(shè)
- 例析福建本科高校“線上教學(xué)”現(xiàn)狀、問題與對策
- 英語專業(yè)培養(yǎng)的跨文化認同思考
- 高職學(xué)生英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析與建議
——以中外合作辦學(xué)專業(yè)學(xué)生為例 - 新時代高校教師的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育策略研究
- “微時代”高校思想政治理論課教學(xué)模式改革研究
- 高職院?;旌鲜浇虒W(xué)模式的構(gòu)建
——以《建筑工程經(jīng)濟》課程為例 - 基于翻轉(zhuǎn)課堂理念的心理情景劇教學(xué)法應(yīng)用研究
——以《人類行為與社會環(huán)境》課堂教學(xué)為例 - 高職擴招政策下新型生源實踐能力提升研究
——以退役軍人學(xué)生為例 - 融工匠精神培育的高等職業(yè)院校勞動教育實踐研究