2015年10期
刊物介紹
《發(fā)明與創(chuàng)新?學生版》雜志是中國發(fā)明創(chuàng)新專業(yè)期刊，是湖南省惟一一份青少年科技創(chuàng)新輔導期刊。雜志以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、激發(fā)學生創(chuàng)造發(fā)明興趣、提高學生動腦動手能力、拓寬學生科技創(chuàng)造知識面、指點學生如何創(chuàng)新與發(fā)明、提供學生科技創(chuàng)新作品發(fā)表的舞臺、提高學生整體素質為辦刊宗旨。
發(fā)明與創(chuàng)新
- 太空探索暢想曲
- 海底光纜的那些真相
- 毒蘑菇開啟醫(yī)學“魔法”奇跡
- 古代諜戰(zhàn)『四大發(fā)明』
- 先鋒科技
- 用牛奶盒變戲法
- 校車智能監(jiān)控系統(tǒng)
- 家用夾核桃器的改進
- 物體沉浮條件演示儀
- 開水速冷裝置
- 基于易語言的集成快遞查詢系統(tǒng)
- 太陽能微課無線網(wǎng)絡轉播器
- 有福有利，丹心如故
——以長沙民營企業(yè)A為例淺探現(xiàn)代民企的員工福利問題 - 追風逐日顯國威
——用高中物理知識解讀WU-14 - 不待揚鞭自奮蹄
——訪北京師范大學株洲附屬學校初二學生馮嘉睿 - 三“點”引導學生選課題
- 可編程平面五連桿機械手
- 讓機器人走入“尋常百姓家”
——談普通高中機器人教學 - 多出來的一把面
- 心仰“樂土”，清白自持
- 減法生活
- 重拾“老規(guī)矩”
- 校服
- 成長的滋味
- 2015從“心"開始
- 電荷在導體上的分布演示實驗改進
- 吸熱本領哪家強——《探究不同物質的吸熱本領》創(chuàng)新實驗設計
- 演好自己的“戲”
——運用課堂觀察與診斷提高生物課堂的有效性 - 音樂與戰(zhàn)爭
- 獨具慧”眼“看世界
- 另眼看科技
- 孤芳自賞，有害無益
- 為兩塊石頭自責
- 適應環(huán)境
- 播撒快樂音符
- 看似幸福
- 還有夢
- 發(fā)生奇跡
- 創(chuàng)新之星檔案
- 透過科技窺未來
——2014年可改寫科技史的十大技術革新 - 圣女果是轉基因產品嗎
- 免熨燙衣物會誘癌？
- 曲徑探幽入信息技術應用之佳境
- 考古中的昔日盛宴
——那些超震撼的食物遺存 - 開心劇場