2022年10期
刊物介紹
教育類刊物。以高教理論與實(shí)際應(yīng)用方面的學(xué)術(shù)性論文為主,著重發(fā)表高教研究的成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)密切結(jié)合高教戰(zhàn)線各個(gè)時(shí)期重大工作進(jìn)行宣傳報(bào)道。
高教論壇
黨建與思想政治教育
教育教學(xué)改革
- 基于“兩性一度”的“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”課建設(shè)實(shí)踐探索
- 通信工程專業(yè)多層次融合式創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式探究
- 涉農(nóng)高校專業(yè)選修課思政內(nèi)容挖掘與實(shí)踐
——以“草地休閑農(nóng)業(yè)”課程為例 - 交叉學(xué)科人才培養(yǎng)聯(lián)盟的探索
- 西藏高校中華民族共同體教育融入“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”課程教學(xué)探析
- 勞動(dòng)教育與專業(yè)實(shí)踐的融合探析
——以佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院食品專業(yè)為例 - 學(xué)前教育專業(yè)“模擬幼兒園”項(xiàng)目式實(shí)踐教學(xué)改革探索
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科建設(shè)問(wèn)題探析
- “七一”重要講話精神融入思政課的幾點(diǎn)思考
- 關(guān)于大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中對(duì)非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生交流意愿培養(yǎng)的研究
教育管理
- 我們大學(xué)的文化為多少教師所認(rèn)同？
——大學(xué)新老校區(qū)文化傳承系列論文之二 - 高校規(guī)劃實(shí)踐的困境與疏解
——基于戰(zhàn)略中心型組織理論的視角 - 區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)行為影響探析
- 我國(guó)高校書院制發(fā)展的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)與對(duì)策
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國(guó)建設(shè)背景下高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)的使命、定位與路徑
- 大學(xué)專業(yè)判斷權(quán)的行使與法律規(guī)制
- 新形勢(shì)下高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理問(wèn)題探析
- 高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿論領(lǐng)袖培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)困境和應(yīng)對(duì)策略
- 高等教育普及化階段轉(zhuǎn)專業(yè)自由的實(shí)現(xiàn)
——基于上海市40所本科高校轉(zhuǎn)專業(yè)政策視角