2022年8期
廣東教學報·教育綜合
廣東教學報
- 大力弘揚偉大建黨精神，持續(xù)鞏固拓展黨史學習教育成果 教育部召開黨史學習教育總結(jié)會議
- 東莞市企石鎮(zhèn)、橋頭鎮(zhèn)中小學心理健康教育初級（C證）教師培訓(xùn)班圓滿結(jié)班
- “融·樂”課堂理念下的初中語文閱讀教學探究
- 小學中年級習作教學策略初探
- 淺談如何在幼兒小班一日生活中滲透數(shù)學教育
- 小學語文作業(yè)優(yōu)化設(shè)計的策略初探
- 小學數(shù)學作業(yè)優(yōu)化設(shè)計的策略研究
- 深圳紅色文化資源開發(fā)與小學實踐育人的融合路徑研究
- 巧思于室，玩轉(zhuǎn)空間
- 初中《道德與法治》教學德育功能的發(fā)揮過程研究
- 巧用地理資源豐富英語深度學習單元整體教學
- “雙減”政策下的語文教學和人文教育
- 初中美術(shù)教學與歷史學科的有效融合
- 響應(yīng)“快樂閱讀”的號召，讓小學生的成長更精彩
- 聯(lián)系生活實際，提高小學數(shù)學課堂效率
- 讓數(shù)據(jù)撬動思維，讓學習走向深入
- 用好、管好教育裝備，努力建設(shè)低碳校園
- 匯德于行，融品于動
- 重視單元整體教學設(shè)計，提升學生英語寫作能力