2019年4期
刊物介紹
本刊是面向全省職業(yè)院校，行政和行業(yè)傳達(dá)、貫徹、宣傳國家和教育部、省教育廳有關(guān)職業(yè)教育方針政策和成果展示的機關(guān)刊和學(xué)術(shù)交流的會刊。旨在加強廣東省職業(yè)教育宣傳工作，反映廣東職業(yè)教育發(fā)展趨勢和現(xiàn)實水平，為廣大教師交流職教經(jīng)驗搭建平臺，為教師職稱評審提供學(xué)術(shù)服務(wù)。
廣東教育·職教版
高教專論
- 習(xí)近平總書記高校黨建工作思想研究
- 大學(xué)生黨員繼續(xù)教育管理模式的探索與思考
- 中高職銜接的“一中心、雙主體、八對接”現(xiàn)代學(xué)徒制模式創(chuàng)新實踐
- 論教材與思想政治理論課的實效性
- 黨員學(xué)長制下的大學(xué)生社會主義核心價值觀教育研究
- 有效發(fā)揮高校學(xué)生黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的實證研究
- 淺析高職院校實訓(xùn)中心開放式管理
- 插畫語言在視覺傳播設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用
- 民辦高職院校黨建工作存在的問題及對策研究
- “以學(xué)為中心”教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價體系的師生滿意度調(diào)查與分析
職教方略
人才培養(yǎng)
教學(xué)教法
- 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間下中職語文教學(xué)變革初探
- 關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)+”與中職數(shù)學(xué)教學(xué)智慧轉(zhuǎn)型的思考
- 如何讓數(shù)學(xué)課堂成為學(xué)生向往的地方
- 基于學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的中職形勢與政策課程開發(fā)與實踐
- 探索中職學(xué)前教育聲樂集體課教學(xué)的有效策略
- “校園好聲音”活動結(jié)合中職聲樂教學(xué)的嘗試
- 中職聲樂教學(xué)中傳統(tǒng)音樂文化的傳承與發(fā)展
- 體驗式教學(xué)模式在中職心理健康教學(xué)中的運用
- 在CorelDRAW中如何應(yīng)用鋼筆和形狀工具熟練自由繪圖
- “導(dǎo)學(xué)案”應(yīng)用于中職《會計電算化》教學(xué)的思考
- 引導(dǎo)文教學(xué)法在電工基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 信息技術(shù)與中職市場營銷教學(xué)深度融合之芻議
- 基于工作任務(wù)的中職項目式教學(xué)在《液壓與氣壓傳動控制技術(shù)》課程中的應(yīng)用
- 信息化手段融入中職項目教學(xué)的探究
- 漫談對中職會計電算化微課設(shè)計及應(yīng)用的認(rèn)識
- 運用微課模式構(gòu)建高效課堂
- 中級維修電工考證改革后提升理論成績的教學(xué)策略探究
- 基于建構(gòu)主義的《神經(jīng)組織》教學(xué)設(shè)計案例研究
- “考試酷”對提高汽車維修工考證理論通過率的作用
- 朋輩教學(xué)助理提高中職汽車運用與維修專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量探討
- 工作過程系統(tǒng)化的教學(xué)方式在中職機械專業(yè)實訓(xùn)課程中的應(yīng)用研究
- 應(yīng)用信息化手段提高中職生預(yù)習(xí)效率之淺見
- 淺談中職畜牧獸醫(yī)專業(yè)課程教學(xué)現(xiàn)狀及改革
- 運用微課創(chuàng)建德育和教學(xué)融合的新模式
- 做好“四個借助”提高課堂效率
- 智能電子電工技術(shù)的實際應(yīng)用研究
- 巧用多媒體創(chuàng)設(shè)生動英語課堂