2020年8期
刊物介紹
《高教探索》是一份全國公開發(fā)行的高等教育研究的綜合性學術期刊，主要欄目：博士論壇、高校管理、教育經(jīng)濟、管理研究、教育創(chuàng)新、比較教育、人文教育、高等教育理論研究、發(fā)展戰(zhàn)略研究、科學研究與科技開發(fā)、課程與教學改革、研究生教育、成人高等教育、高職研究、各類教育、教師與學生、人文與德育、高等教育學術動態(tài)等。
高教探索
廣告·書評
- 以人為本的哲學教育價值取向研究
- 城市景觀雕塑應用型人才培養(yǎng)教學研究
- 論高校鋼琴教學理論與實踐相結合
- 高校外國文學課程教學改革探索與實踐
- 全域視野下體育課堂中引入?yún)f(xié)同育人模式的必要性探究
- 新媒體時代下大學生思想政治教育管理研究
- 中國成人教育學科體系構建研究
- 高校音樂教育學核心課程體系構建研究
- 基于認知功能理論的大學英語教學模式改革
- 全面推進依法治國視野下的法學教育改革
- 新時期大學英語教學與跨文化能力培養(yǎng)
- 教師教育發(fā)展與教師信念理論研究
- 學術型研究生英語課堂教學模式改革
- 新時期高校動畫教育創(chuàng)新發(fā)展研究
- 方言歌謠的教育內涵及在音樂教育中的實踐研究探討
- 高校教育信息化進程中的教師領導力的作用
- 大數(shù)據(jù)教學及其傳承中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之效用研究