2016年18期
刊物介紹
《高教學(xué)刊》雜志是經(jīng)中國新聞出版總署備案的學(xué)術(shù)期刊。主管單位：黑龍江省科學(xué)技術(shù)協(xié)會，主辦單位：黑龍江省創(chuàng)聯(lián)文化傳媒有限公司、黑龍江省高等教育教學(xué)評估中心?？l(fā)高等教育教學(xué)與高教理論研究成果，交流高校教學(xué)與建設(shè)的改革措施和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索高等教育管理創(chuàng)新思路，為高校和教學(xué)管理人員提供學(xué)術(shù)交流平臺。
高教學(xué)刊
前沿視界
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下旅游管理專業(yè)學(xué)生對在線旅游行業(yè)認(rèn)知調(diào)查研究
- “中國智造”大潮下獨(dú)立學(xué)院引入CDIO的需求分析
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的方法及途徑
- 普通本科院校工科專業(yè)階梯型實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建研究
- 探索學(xué)校本位的現(xiàn)代學(xué)徒制之路
- 教育信息化背景下高校思想政治教育的創(chuàng)新研究
- 絲路經(jīng)濟(jì)帶應(yīng)用型本科高校土木工程專業(yè)教學(xué)資源建設(shè)實(shí)踐
- 我國碩士研究生分類招生考試方式的探索
- “機(jī)械工程”專業(yè)研究生全英文教學(xué)方法探討與創(chuàng)新
- “國培計劃”培訓(xùn)項(xiàng)目可持續(xù)發(fā)展研究——以河南師范大學(xué)光伏技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)“國培計劃”培訓(xùn)項(xiàng)目為例
- 英國職業(yè)資格證書質(zhì)量保障體系研究——兼談對我國職業(yè)資格證書制度建設(shè)的啟示
課題研究
- 舞蹈社團(tuán)提升高職學(xué)生綜合素質(zhì)的策略與創(chuàng)新
- 新疆高校雙語班課堂教學(xué)質(zhì)量提升研究——以伊犁師范學(xué)院旅游管理專業(yè)雙語班為例
- 智力三元論中的元認(rèn)知成分研究
- 傳統(tǒng)醫(yī)德對現(xiàn)代醫(yī)學(xué)人文教育的啟示
- 以提高大學(xué)生英語寫作能力為目的的僵化現(xiàn)象研究
- 普通高校成人教育資源共享管理的策略研究
- 大數(shù)據(jù)時代背景下對應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的思考
- 應(yīng)用型軟件服務(wù)外包人才培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)體系研究
- 大眾化教育形式下大學(xué)物理分層次因材施教的實(shí)踐與探索
- 基于認(rèn)知負(fù)荷理論視域下高師公共教育學(xué)課程設(shè)計
- 破解體育理論課堂“冰點(diǎn)局面”的思考
- 基于多元回歸模型的大學(xué)生學(xué)業(yè)問題研究
- 基于專業(yè)建設(shè)的高職院校生源狀況調(diào)查及對策研究——以廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
- 應(yīng)用型本科高校招生、培養(yǎng)、就業(yè)的關(guān)聯(lián)機(jī)理研究
- 大學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)問題及其應(yīng)對策略
- 支撐中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的新建本科院校應(yīng)用型外語人才培養(yǎng)模式研究
博士論壇
- 草坪學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)改革方案研究——以河北農(nóng)業(yè)大學(xué)草業(yè)科學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)為例
- 地方醫(yī)學(xué)院校研究生生源現(xiàn)狀及對策分析
- 高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)存在的問題及解決策略研究
- 微課與傳統(tǒng)教學(xué)效果之比較
- 刑事訴訟法情景模擬教學(xué)方法研究
- 《GPS原理與應(yīng)用》課程教學(xué)與改革
- 基于SPOC翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的高等醫(yī)藥院校計算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)研究
- 大學(xué)生也能產(chǎn)出——“產(chǎn)出驅(qū)動式”教學(xué)改革探索
- 地方本科院校工商管理類專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式研究
- 成人高等教育學(xué)分制教學(xué)管理系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)
教海探新
- 跨校修讀學(xué)分模式下《管理會計》教學(xué)探析
- 課程APP手機(jī)移動終端輔助學(xué)習(xí)《進(jìn)出口客戶開發(fā)與維護(hù)》的職校教學(xué)探索
- 手機(jī)作為學(xué)習(xí)工具在日語課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 熱力學(xué)第二定律的兩種教學(xué)思路比較
- 基于補(bǔ)缺假說理論的外教課外講座設(shè)計與實(shí)踐
- 大學(xué)日語教學(xué)存在的問題與對策探究
- 對成教夜大生授課方式的思考——以西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程為例
- 一個簡潔的圣維南方程組推導(dǎo)過程
- 山崗江湖——影像類課程與大學(xué)生對“第二故鄉(xiāng)”的情感認(rèn)知
- 不定積分中的一些做題技巧
- 論先實(shí)踐后理論的英語寫作教學(xué)
- 高職高專會計專業(yè)《基礎(chǔ)會計》課程教學(xué)方法探討
- 基于教師與學(xué)生“雙主體”化工原理案例教學(xué)法的運(yùn)用
- 大學(xué)德語教學(xué)中的語境化交際能力培養(yǎng)
- 網(wǎng)絡(luò)公開課對高校教學(xué)的意義探討
- 實(shí)踐導(dǎo)向教學(xué)法在公共管理教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于智能手機(jī)的移動學(xué)習(xí)在基礎(chǔ)日語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 籃球教學(xué)與訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生合作意識的策略
- 探討教育心理研究在高等教育課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 實(shí)用寫作課程教學(xué)的倫理原則
- 獨(dú)立院校“高電壓技術(shù)”課程教學(xué)研究與實(shí)踐
- 高數(shù)教學(xué)對學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)
- 淺析大數(shù)據(jù)背景下法語教師如何“私人訂制”教學(xué)材料
教改新論
- 互聯(lián)網(wǎng)融合下構(gòu)建新的統(tǒng)計學(xué)專業(yè)課程體系的改革與實(shí)踐
- 工學(xué)結(jié)合模式下高職數(shù)學(xué)教學(xué)模式改革的探索
- 論編導(dǎo)專業(yè)寫作課程考試改革的必要性
- 芻議新媒體環(huán)境下高職生心理健康問題的教學(xué)改革思考
- 獨(dú)立學(xué)院單片機(jī)課程教學(xué)改革探討
- 應(yīng)用型高校會展專業(yè)“四元一體”教學(xué)改革研究
- 《環(huán)境土壤學(xué)》實(shí)踐教學(xué)改革初探
- 高校電子通信專業(yè)教學(xué)改革途徑探析
- 基于新媒體技術(shù)的高職心理健康教育課程改革探析
- 網(wǎng)絡(luò)背景下商務(wù)英語閱讀課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 高職課程信息化教學(xué)改革研究與實(shí)踐
- 基于學(xué)習(xí)金字塔理論的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)改革探析
教育實(shí)踐
高教管理
- 健全高校資產(chǎn)管理責(zé)任制提升辦學(xué)效益
- 淺談實(shí)訓(xùn)室軟硬件安全防護(hù)措施的應(yīng)用
- 推進(jìn)高校二級學(xué)院院務(wù)公開機(jī)制研究
- 新形勢下普通高校專升本班班主任工作的思考與實(shí)踐
- 加強(qiáng)教學(xué)管理改革構(gòu)建多層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺
- 高職院校實(shí)驗(yàn)室綜合管理系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)
- 新建本科院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的研究與探索
- 實(shí)踐教學(xué)過程管理研究
- 文化自覺視域下高職院校校園文化建設(shè)研究
高校建設(shè)
- 省屬高校大學(xué)生社團(tuán)的現(xiàn)狀調(diào)查與對策——以湖北大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)為例
- “電子信息基礎(chǔ)”課程建設(shè)初探
- 關(guān)于深化高校平安校園建設(shè)的思考
- 基于工科院校專業(yè)學(xué)位碩士研究生就業(yè)指導(dǎo)的研究與思考
- 全方位評估法在國家獎助學(xué)金評選中的機(jī)制優(yōu)化與創(chuàng)新實(shí)踐
- 高校實(shí)驗(yàn)室文化建設(shè)途徑——以青島科技大學(xué)高密校區(qū)基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心為例
- 我校全科醫(yī)學(xué)系專業(yè)建設(shè)的開展與探索
師資·人才
- 高職院校師資隊(duì)伍建設(shè)模式實(shí)踐與探索——以某校電氣自動化專業(yè)為例
- 二次配音創(chuàng)作與導(dǎo)演專業(yè)人才培養(yǎng)
- “E+”時代成人高校教師職業(yè)發(fā)展的探討
- 高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升的路徑與方法探究
- 以現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)為契機(jī)加大對“雙師”型教師的培養(yǎng)
- “臨床型”師范生培養(yǎng)模式的實(shí)踐探究
- 基于教師自主發(fā)展視域下的大學(xué)教師評價制度
- 林業(yè)工程類專業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量評價指標(biāo)的確立
- 基于“一體多翼”培養(yǎng)模式的高校學(xué)生綜合能力提升實(shí)踐——以西京學(xué)院機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)為例
思政探索
- 運(yùn)用新媒體加強(qiáng)高校宣傳思想工作的途徑和方法
- 高校思想政治教育工作中心理咨詢技術(shù)的應(yīng)用探求
- 傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化視野下高校大學(xué)生社會主義核心價值觀教育的有效途徑研究
- 高校本科畢業(yè)生如何培養(yǎng)正確的就業(yè)心理
- 高校學(xué)生社區(qū)黨建工作路徑研究
- “新常態(tài)”對蒙東地方高校學(xué)生黨員的影響
- 微信在高校學(xué)部制背景下研究生黨建工作中的創(chuàng)新應(yīng)用
- 高校輔導(dǎo)員開展畢業(yè)生談心談話的策略分析
- 1953-1956年湖南師范學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作考察
- 思想政治教育視域下高校輔導(dǎo)員工作課程化體系構(gòu)建
- 孟子“性善論”對現(xiàn)代德育的新啟示
- 加強(qiáng)高校國防生思想政治教育實(shí)踐教育的思考——以天津科技大學(xué)為例