2024年12期
刊物介紹
教育類刊物。面向全區(qū),以中小學(xué)教育教學(xué)為主,兼顧師范教育、職業(yè)技術(shù)教育、幼兒教育和成人教育。設(shè)有教育學(xué)專頁、教改新編、教壇新事、文件摘編、中小學(xué)校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、國外教育拾粹、教學(xué)研究、教學(xué)小議、小學(xué)語文備課卡片、小學(xué)數(shù)學(xué)備課卡片、優(yōu)秀課選評、知識之窗、畫單作品專輯。廣西優(yōu)秀期刊。
廣西教育·C版
前沿視角
- 政策工具視角下我國職業(yè)教育產(chǎn)教融合政策特點和優(yōu)化路徑
- 賦權(quán)理論視角下民族地區(qū)高職教育賦能鄉(xiāng)村振興的現(xiàn)實需要、實踐困境與發(fā)展路徑
- 多源流視域下高校職稱評審改革的現(xiàn)實困境及路徑選擇
- 中國—東盟命運共同體視角下地方高校教師國際化能力提升的路徑探析
- 產(chǎn)教融合背景下中國—馬來西亞鐵路現(xiàn)代工匠學(xué)院建設(shè)路徑探索
- 中國共產(chǎn)黨人精神譜系融入高校思想政治教育要處理好的四對關(guān)系
- 中高職思政課一體化建設(shè)：現(xiàn)實歸因、問題指向與提升路徑
- 基于復(fù)原力的高職學(xué)生心理危機預(yù)防體系建構(gòu)探究
德育探索
- 高校研究生干部廉潔教育現(xiàn)狀及提升路徑探討
- 新時代高校思想政治教育話語親和力的提升策略
- 新時代高校思想政治教育敘事話語優(yōu)化路徑
- 輔導(dǎo)員視角下黨史學(xué)習(xí)教育融入大學(xué)生思想政治工作的路徑選擇
- 數(shù)字化紅色文化資源賦能高校思政課鑄牢中華民族共同體意識教育的路徑探析
- 提升高職思政課吸引力應(yīng)厘清“四重邏輯”
- OBE理念下地方本科高校物流管理專業(yè)英語課程思政教學(xué)實踐
- 三義三向：高校英語課程思政教學(xué)路徑
- “一融雙高”視域下高校黨建融合專業(yè)建設(shè)現(xiàn)存問題與實踐路徑
- 高職數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)短視頻創(chuàng)作課程思政教學(xué)實踐探索
- “大思政課”背景下食品衛(wèi)生學(xué)課程思政建設(shè)路徑
人才培養(yǎng)
教學(xué)創(chuàng)新
- OBE理念下優(yōu)質(zhì)資源布局導(dǎo)向的高職英語寫作教學(xué)模式構(gòu)建
- 新文科背景下大眾文化研究實踐課程教學(xué)探索
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向下的高校商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)探究
- 基于數(shù)字化技術(shù)的物流專業(yè)學(xué)生課程學(xué)習(xí)評價探究
- 面向東盟的工業(yè)網(wǎng)絡(luò)與組態(tài)技術(shù)課程重構(gòu)探究
- 新質(zhì)生產(chǎn)力視角下高職院校產(chǎn)教融合共同體建設(shè)的邏輯與路徑
- 公安高校犯罪學(xué)專業(yè)課程數(shù)字化賦能教學(xué)探究
- 基于BOPPPS教學(xué)模式的模擬案例教學(xué)探究
- “職教出?！北尘跋赂呗毦W(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)課程教學(xué)探究
- 廣西高職院校音樂教育與壯族音樂文化的融合發(fā)展探究
- 游戲教學(xué)法在高職田徑教學(xué)中的應(yīng)用探究