華東紙業(yè)
紙業(yè)文化
造紙技術(shù)
生產(chǎn)管理
教育與培訓(xùn)
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程思政的教學(xué)探索與實(shí)現(xiàn)途徑研究
- 高職院校線上線下混合式教學(xué)策略
- 試論大學(xué)輔導(dǎo)員的角色定位與工作方法
- 新工科教育體系在視覺傳達(dá)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)中的融合
- 英語(yǔ)教學(xué)中的美育滲透
- 思政與計(jì)算機(jī)綜合布線課程的融合
- 高職生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)生能力的培養(yǎng)路徑研究
- 《建筑電氣設(shè)計(jì)》混合式教學(xué)下的課程思政建設(shè)
- 能力培養(yǎng)視域下管理學(xué)課程改革探究
- 高職院校學(xué)歷繼續(xù)教育發(fā)展與轉(zhuǎn)型的探索研究
- 淺談提高電工證考試通過率的對(duì)策研究
- 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)“工作室制”教學(xué)模式研究
- “雙一流”背景下視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)新模式的構(gòu)建研究
- 三育人視角下協(xié)同育人機(jī)制構(gòu)建
- 1+X制度下“課證融通”人才培養(yǎng)方案改革
——以熱能動(dòng)力工程技術(shù)專業(yè)為例 - 藝術(shù)“三大技能”課程在高職院校專業(yè)建設(shè)中的作用
- 系統(tǒng)論思維下高校大學(xué)生宿舍矛盾的解決與思考
- 如何提高高中語(yǔ)文教學(xué)有效性
- 基于核心素養(yǎng)的高中語(yǔ)文教學(xué)中勞動(dòng)教育的研究與實(shí)踐
- 法律技能與實(shí)體法相結(jié)合的教學(xué)模式研究
——以《國(guó)際經(jīng)濟(jì)法》課程為例 - 試論構(gòu)建高中物理高效性課堂的策略
- 信息化時(shí)代高職數(shù)學(xué)教育變革
- 中國(guó)傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育的路徑研究
- 高職院校榜樣的選樹路徑與育人價(jià)值研究
- “大智移云”時(shí)代稅法一體化課程與智慧化課堂構(gòu)建研究
- 新時(shí)期高職院校學(xué)生管理工作現(xiàn)狀與創(chuàng)新
- 學(xué)分制的生成給我國(guó)高校的啟示
- 中職數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀及教學(xué)策略的實(shí)踐探索
- 關(guān)于大學(xué)生人際交往能力現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
- 立德樹人在高職體育教學(xué)中的實(shí)現(xiàn)路徑研究
- 新媒體環(huán)境數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式探索
- 新媒體背景下如何將環(huán)境保護(hù)意識(shí)滲透到高中生物教學(xué)中
- “三全育人”視域下高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍培養(yǎng)路徑思考
- 基于組件式模塊化設(shè)計(jì)高保真音響電路的制作與檢修
- 南疆高校教師教學(xué)能力評(píng)價(jià)體系探究
- 寧波優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職思想政治教育路徑
- 淺析《法學(xué)概論》課程中的課程思政建設(shè)
- 個(gè)性化培養(yǎng)視角下《酒店英語(yǔ)》智慧課堂教學(xué)方法分析
- 校企合作視閾下的中職音樂表演人才培養(yǎng)模式探究
- 數(shù)形結(jié)合方法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- “產(chǎn)教融合”背景下外貿(mào)實(shí)訓(xùn)課程評(píng)價(jià)體系研究
- 高職《管理會(huì)計(jì)》課程隱性思政育人功能路徑研究
- “雙高計(jì)劃”下高職院校思想政治理論課精準(zhǔn)供給路徑研究
- 談民辦高校大學(xué)生求真、向善、尚美教育
- 經(jīng)典閱讀融入大學(xué)生人文素質(zhì)教育研究
- 學(xué)分銀行理念下基于區(qū)塊鏈技術(shù)的X證書“課證融通”應(yīng)用研究
- “課程思政”背景下社會(huì)保障概論課程教學(xué)改革研究
- 高職大學(xué)生人際交往個(gè)案分析與干預(yù)
- 新時(shí)代高職大學(xué)生國(guó)家安全教育現(xiàn)狀及提升對(duì)策
- 思想政治教育視域下大學(xué)生積極社會(huì)心態(tài)培育路徑研究