試題與研究·教學(xué)論壇
教海探索
課堂藝術(shù)
課改探微
- 培養(yǎng)學(xué)生語感提高學(xué)生的語文素養(yǎng)
- 關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的點(diǎn)滴體會(huì)
- 淺談新課程背景下的高中英語詞匯教學(xué)方法
- 談?wù)剬?duì)初中數(shù)學(xué)新課改教學(xué)方法的感悟
- 高中語文教學(xué)中如何落實(shí)三維目標(biāo)
- 立體幾何教學(xué)中化歸思想方法的應(yīng)用探究
- 借力語音資源,優(yōu)化語音教學(xué)
- 化學(xué)總復(fù)習(xí)中的低起點(diǎn),分層次與高發(fā)展
- 近四年廣西生物高考中《遺傳的分子基礎(chǔ)》的試題研究和應(yīng)對(duì)策略
- 怎樣提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 如何在初中科學(xué)教學(xué)中開展有效的小組合作