2023年12期
刊物介紹
《華章》主管主辦：長(zhǎng)春出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)，為社會(huì)科學(xué)綜合性學(xué)術(shù)理論月刊，涉及文、史、哲、政、經(jīng)、法等基礎(chǔ)學(xué)科，以促進(jìn)社科理論研究繁榮為已任，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，是廣大社科理論研究人員溝通交流的平臺(tái)和園地。
華章
教育學(xué)研究
- 基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的高校景觀設(shè)計(jì)課程沉浸式教學(xué)實(shí)踐研究
- 論高職院校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合
- SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)模式融入高校創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革研究
- 基于仿真模擬的金融衍生工具課程教育改革設(shè)計(jì)
- 民辦高校建立訪企拓崗促就業(yè)長(zhǎng)效機(jī)制路徑研究
- 人本管理理念下的高校教育管理策略分析
- 中職英語(yǔ)課堂教學(xué)多元化評(píng)價(jià)體系建設(shè)思考
- 大數(shù)據(jù)背景下高職英語(yǔ)教學(xué)優(yōu)化策略研究
- 高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的困境與對(duì)策
- 高校勞動(dòng)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合的價(jià)值意蘊(yùn)和突破路徑
- 中等職業(yè)學(xué)校實(shí)施教育懲戒權(quán)的思考與探索
- 高職院校工商企業(yè)管理專業(yè)通識(shí)課程教學(xué)質(zhì)量提升途徑分析
- 新媒體時(shí)代大學(xué)生理想信念教育路徑研究
- 高職院校勞動(dòng)教育供給側(cè)改革的路徑探究
- “數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用”課程教學(xué)改革研究
- 奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法在嬰幼兒托育專業(yè)中的實(shí)踐與探索
- “課崗對(duì)接”理念下外科護(hù)理學(xué)的教學(xué)改革探究
- 基于產(chǎn)教融合的職教本科電商人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新路徑探究
- 高校輔導(dǎo)員做好大學(xué)生思政教育的有效路徑
- 法科學(xué)生的理解力及其培養(yǎng)
- 基于沙盤訓(xùn)練管理信息系統(tǒng)課程改革研究
- 新時(shí)代教師專業(yè)能力發(fā)展動(dòng)力機(jī)制探析
- 高職機(jī)械加工類校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)創(chuàng)新策略
- 建構(gòu)主義視域下核心素養(yǎng)培養(yǎng)案例分析
社會(huì)與經(jīng)濟(jì)
社科縱橫
- 高校圖書(shū)館科普閱讀推廣服務(wù)模式研究
- 高校法律事務(wù)管理的問(wèn)題及對(duì)策
- 高校企業(yè)人事管理優(yōu)化對(duì)策分析
- 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下企業(yè)工商管理的發(fā)展路徑
- 農(nóng)村國(guó)土資源檔案管理策略研究
- 新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育的價(jià)值內(nèi)涵和實(shí)踐路徑
- 個(gè)人信用評(píng)價(jià)研究綜述及展望
- 新時(shí)代青年愛(ài)國(guó)主義教育的三重邏輯
- 公立醫(yī)院人力資源成本管理措施分析
- 淺談聚類分析在大數(shù)據(jù)分析中的應(yīng)用
思政研究
法學(xué)研究
- 課程思政融入“勞動(dòng)與社會(huì)保障法學(xué)”課程教學(xué)的思路與設(shè)計(jì)
- 片面對(duì)向犯問(wèn)題研究
- 區(qū)分網(wǎng)絡(luò)誹謗“公眾人物”犯罪入罪標(biāo)準(zhǔn)的必要性研究
- 我國(guó)無(wú)限額罰金刑之立法缺陷及完善
- 我國(guó)初婚年齡推遲的原因分析及立法改善手段研究
- 場(chǎng)域理論下農(nóng)村村民犯罪的動(dòng)因及防治途徑
- 數(shù)字政府建設(shè)進(jìn)程中的法律風(fēng)險(xiǎn)及治理策略
- 論股東出資義務(wù)加速到期制度
- 淺析電力設(shè)施保護(hù)中的法律問(wèn)題及防范對(duì)策
- 受教育權(quán)的公平實(shí)現(xiàn)
- “三權(quán)分置”視域下農(nóng)村土地權(quán)利權(quán)能完善研究