2019年9期
刊物介紹
《海外文摘·學術版》是經(jīng)國家新聞出版署批準，具有特色定位的國家級期刊，聚焦海外、文化、文學、歷史、經(jīng)濟、管理等領域，對于傳統(tǒng)文化發(fā)揚傳承、國際間經(jīng)濟文化傳播交流、文學藝術傳播、歷史哲學研究、特色教育教學發(fā)展等起到橋梁紐帶作用，為理論研究的交流與進一步發(fā)展搭建平臺。
海外文摘·學術
歷史
產(chǎn)業(yè)
管理
教育
- 遺傳基本定律中從性遺傳等特殊分離比的解析
- 對室女座M87星系中心超級黑洞的觀測數(shù)據(jù)的探究
- 合作學習在高中物理課堂教學中的運用技巧研究
- 貴州黔南州苗族語言對小學生英語學習的負遷移
- 新課改背景下高中英語教學中的問題與對策分析
- 基于核心素養(yǎng)視角下的高中英語閱讀教學研究
- 意大利學習者漢語語音聲韻母偏誤分析
- 大學生態(tài)環(huán)境保護意識教育方式的改革與創(chuàng)新研究
- 閱讀微技能在英語閱讀教學中的有效滲透
- 文化自信的辯證系統(tǒng)思維審視
- 試析核心素養(yǎng)背景下高中歷史教學的思考
- “以讀促寫”在高中英語寫作教學中的應用研究
- 高中英語核心素養(yǎng)背景下對教師的要求
- 批判性思維在高中英語閱讀中的滲透策略
- 晏陽初和陶行知鄉(xiāng)村教育思想之比較
- 淺談高校學生干部的培養(yǎng)管理工作與高校學生干部隊伍的綜合性建設
- 美國博物館的教育功能研究
- 智慧pk構建“兼容型”教研文化
- 思政教育與大學生主流意識形態(tài)的關聯(lián)性探析
- 試論微課在小學英語教學中的應用
- 幼兒園“生活德育” 實踐案例
- 淺談對高職院校學生進行發(fā)展性評價的理論與實踐
- 傳承五四精神，不負時代重托
- 思維導圖在初中英語詞匯教學中的應用