2014年2期
刊物介紹
本刊系梧州師范高等?？茖W(xué)校主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論季刊，以學(xué)術(shù)性、師范性、地方性為主要特色。
賀州學(xué)院學(xué)報(bào)
- “桂學(xué)”研究與廣西文化——胡大雷教授訪談錄
- “關(guān)注人的生存困境”——海外廣西籍華人女作家陳謙訪談錄
- 北京話的“給”字句研究
- 被動(dòng)句主語(yǔ)的語(yǔ)義角色考察
- 賀州市公共場(chǎng)所標(biāo)識(shí)語(yǔ)英譯：?jiǎn)栴}與對(duì)策
- 《文心雕龍·練字》的修辭學(xué)現(xiàn)代意義
- 普通話普及調(diào)查數(shù)據(jù)中比例的啟示
- 高校教師踐行立德樹(shù)人應(yīng)注意三個(gè)基本問(wèn)題
- 孔子中庸思想及其當(dāng)代德育價(jià)值
- 百色起義期間黨的群眾路線基本經(jīng)驗(yàn)及啟示
- 論高知識(shí)群體發(fā)展黨員的人文關(guān)懷
- 文化視野下大學(xué)生感恩教育實(shí)踐與思考
- 英美女性生活質(zhì)量改進(jìn)及制度供給的現(xiàn)狀與特點(diǎn)
- 宋明理學(xué)成因的多維探析
- 當(dāng)代廣西回族文學(xué)述略
- 多元文化背景下當(dāng)代廣西仫佬族文學(xué)創(chuàng)作
- “民國(guó)機(jī)制”之“進(jìn)入”歷史研討的反思——兼與李怡等學(xué)者商榷
- 太原多福寺大雄寶殿東西壁壁畫(huà)對(duì)比研究
- 地方特色品牌傳播策略研究——以賀州市為例
- 善治視角下高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的理論思考
- 廣西中小學(xué)如何統(tǒng)籌使用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)——以廣西壯族自治區(qū)BB縣中小學(xué)為例
- 梧州承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的效應(yīng)分析
- 賀州學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)的理論探索與實(shí)踐
- 論地方高校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑——兼談賀州學(xué)院發(fā)展經(jīng)驗(yàn)
- 吳興華《森林的沉默》的教學(xué)分析
- 閱讀教學(xué)與學(xué)生生活
- 群體動(dòng)力學(xué)在《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課中的應(yīng)用探討
- 從民族地區(qū)區(qū)情區(qū)史教育看高等院校國(guó)防教育的延伸——以廣西壯族自治區(qū)為例
- 《中學(xué)體育教材教法》課實(shí)踐教學(xué)問(wèn)題探析
- 淺談一元訓(xùn)練理論應(yīng)用于高校籃球訓(xùn)練
- 地方本科院校食品質(zhì)量管理綜合實(shí)訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)探討
- 基于LM—BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的GDP預(yù)測(cè)模型及其應(yīng)用
- 通貨膨脹和質(zhì)押融資下易變質(zhì)物品的庫(kù)存模型
- 一種自動(dòng)調(diào)節(jié)的常壓低溫等離子體電源的設(shè)計(jì)