2019年22期
刊物介紹
以服務(wù)各級黨政決策者、企業(yè)決策者、探索社會發(fā)展、生活時尚、人生價值為己任。
決策探索
決策觀察
領(lǐng)導科學
黨建研究
企業(yè)天地
社會發(fā)展
- 基于中西科技發(fā)展特點 淺析近代中國科技落后的主要原因
- 簡述涂爾干的社會分層思想 對建設(shè)和諧社會的借鑒作用
- 淺析本·阿格爾生態(tài)學馬克思主義異化消費理論的當代價值
- 淺論國際貿(mào)易中商務(wù)英語合同翻譯的策略與技巧
- 體育師范生就業(yè)的影響因素分析
- 體驗式教學模式在就業(yè)指導課程中的應用
- 高校創(chuàng)業(yè)教育對創(chuàng)業(yè)意向的影響研究
- 概率在生活中的應用
- 淺議五四運動的時代意義
- 新愚公精神的時代內(nèi)涵和價值
- 生態(tài)翻譯學視域下第七屆世界軍人運動會 官方網(wǎng)站的英譯研究
- 馬克思生態(tài)哲學思想的時代價值探討馬克思生態(tài)哲學思想的時代價值探討
科教論壇
- 動機性訪談在大學生心理健康教育中的運用
- 問題導向教學法在抗高血壓藥 授課過程中效果的研究
- 基于工程項目為核心導向的 任務(wù)引導式教學模式探索
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在高校教育改革中的應用
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學模式探析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下翻轉(zhuǎn)課堂 應用文寫作教學的策略探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下 高職院校多元化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式的研究
- 基于校企共管的頂崗實習管理研究
- 《醫(yī)學遺傳學》課程教學面臨的問題及解決對策
- 淺談住宿式書院制下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實施路徑
- 中本貫通人才培養(yǎng)的 “三橫四縱”質(zhì)量監(jiān)控體系研究
- PBL教學模式在《網(wǎng)頁設(shè)計》課程中的應用研究
- 基于“三全育人”體系培養(yǎng)的 礦業(yè)類大學生就業(yè)觀念研究
- 《中國近現(xiàn)代史綱要》課實踐教學創(chuàng)新研究
- 高職英語教學中的“扶貧”思路與實踐
- 民辦高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的創(chuàng)新研究
- 高校翻轉(zhuǎn)課堂教學效果評價指標體系的構(gòu)建