2020年9期
刊物介紹
本刊旨在為經(jīng)濟界人士、研究人員、大專院校教職人員、研究生等各行各業(yè)經(jīng)濟師以經(jīng)作者發(fā)表文章提供服務(wù)。熱點經(jīng)濟專訪、博士碩士論壇、理論探討、經(jīng)濟觀察、經(jīng)濟研究、人力資源管理、高職高專教育、旅游經(jīng)濟、證券市場、經(jīng)濟與法等。電話：0351-4077509.15835113609投稿信箱： jingjishihu@126.com
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環(huán)球經(jīng)濟
經(jīng)濟與法
審計工作
財會經(jīng)濟
- 基于區(qū)塊鏈的企業(yè)財務(wù)共享模式探討
- 加快預(yù)算執(zhí)行進度的分析與思考
- PDCA循環(huán)在行政事業(yè)單位預(yù)算管理中運用研究
- 變動成本法與全部成本法比較分析
- 公立醫(yī)院管理會計現(xiàn)狀和體系建設(shè)研究
- 業(yè)財融合環(huán)境下的高職院校財務(wù)預(yù)算管理策略轉(zhuǎn)型初探
- 論大數(shù)據(jù)時代基于云會計的制造企業(yè)成本控制
- 行政事業(yè)單位財務(wù)預(yù)算管理研究
- 淺談高校財務(wù)內(nèi)部控制體系的構(gòu)建與完善
- 淺談預(yù)算單位公務(wù)卡制度改革成效與優(yōu)化建議
- 分析大數(shù)據(jù)時代對醫(yī)院財務(wù)管理的影響
- 新舊《醫(yī)院會計制度》中固定資產(chǎn)核算的差異探討
稅務(wù)研究
金融研究
區(qū)域發(fā)展
- 關(guān)于山西省11市轉(zhuǎn)型發(fā)展狀況的調(diào)研報告
- 創(chuàng)新老舊小區(qū)改造 提升社區(qū)治理效能
——以太原市小店區(qū)為例 - 關(guān)于山西轉(zhuǎn)型發(fā)展投融資問題的分析與研究
——以山西“綜改區(qū)”為例 - 青海生態(tài)護林員扶貧政策落實與實踐
- 山西民營經(jīng)濟發(fā)展的貢獻及其動力機制研究
- 基于因子分析法的安徽上市公司財務(wù)績效評價
- 基于DEA模型中部六省生態(tài)文明建設(shè)效率評價研究
- 衡陽市健康養(yǎng)老服務(wù)模式的構(gòu)建及對策研究
- 江蘇省沭陽縣木材加工產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查
- 規(guī)劃在青海林業(yè)建設(shè)中的意義及問題探討
- 山西省民營企業(yè)發(fā)展的金融支持研究
傳媒經(jīng)濟
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
- 社交媒體在大學生創(chuàng)業(yè)中的作用研究
- 在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下大學校園環(huán)境文化設(shè)計的研究
- 高職園林專業(yè)課程融入“思政元素”協(xié)同創(chuàng)新育人的探討
- 高職“二元制”人才培養(yǎng)模式研究
- 關(guān)于高?；鶎狱h務(wù)工作者在新形勢下如何做好學生黨建工作的思考
- 從醫(yī)學人文教育視角論高職英語課程思政教學
- 基于生態(tài)理念的“五位一體”教師隊伍建設(shè)管理育人體系
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入高職思政課的實踐性探討
- 基于SFIC模型的高校內(nèi)部監(jiān)督協(xié)同治理研究
- 科技創(chuàng)新背景下的高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)研究
旅游經(jīng)濟
產(chǎn)學研經(jīng)濟
- 護理專業(yè)虛擬仿真實驗教學平臺構(gòu)建及效果評價
- 基于行為錨定評價法的行政管理專業(yè)教學質(zhì)量考核研究
- 線上教學條件下開展學生“1+X證書”培訓方法初探
——以高職會計專業(yè)“1+X證書”培訓為例 - 高職基礎(chǔ)護理教學中融入護生職業(yè)防護教育的意義
- VR技術(shù)的虛擬教學應(yīng)用研究
- 新時期高校公共體育課程教學管理發(fā)展趨勢與前景展望
- Web2.0環(huán)境下基于SECI模型的數(shù)據(jù)模型與決策教學模式探究
- 利用信息技術(shù)提高初中英語愉悅高效性課堂教學的探索
- 經(jīng)濟大發(fā)展下的高職大學生勞動價值觀的培養(yǎng)路徑探析
- 高校思政課“線上線下”混合教學模式探究
- 數(shù)據(jù)經(jīng)濟時代下高職學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)治理及提升路徑
- 用“差異取值驗證法”巧解高考數(shù)學選擇壓軸題
- 職業(yè)學校財經(jīng)素養(yǎng)教育研究
- 關(guān)于鐵道工程技術(shù)的高職課程思政改革途徑探索
- 淺談高職高專學校法律事務(wù)專業(yè)實踐教學改革
- 高職病理生理學實驗教學與臨床結(jié)合的策略研究
- 高職財會專業(yè)MOOCs與對分課堂教相結(jié)合的必要性研究
- 大學生生態(tài)文明意識培育對策研究
- 普通高校教師職稱自主評審中存在的問題與對策探索
- “雙高”建設(shè)背景下的《經(jīng)濟數(shù)學》課程現(xiàn)狀與對策研究
知識經(jīng)濟
經(jīng)濟新視點
醫(yī)院經(jīng)濟
- 醫(yī)保支付方式改革視角下的公立醫(yī)院臨床路徑推廣探析
- 公立醫(yī)院房屋資產(chǎn)精細化管理實踐與探索
- 醫(yī)療設(shè)備經(jīng)濟合同規(guī)范管理
- 業(yè)財融合實踐中公立醫(yī)院財務(wù)管理問題與對策
- DRGs應(yīng)用對醫(yī)院績效管理的作用
- 基于新形勢的醫(yī)院科研管理工作的實踐經(jīng)驗分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下健康醫(yī)療信息化發(fā)展思考
- 供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革中的醫(yī)聯(lián)體建設(shè)途徑研究
——從分級診療的角度 - 淺談公益性公立醫(yī)院財政支出績效評價體系設(shè)計
- 文化建設(shè)在推動醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展中的實踐