江蘇廣播電視報·新教育
高教研究
- 以普法實(shí)踐為載體提升“德法兼修”法治人才培養(yǎng)質(zhì)量
- 關(guān)于新形勢下高校課程思政建設(shè)的思考
- 高職教育專業(yè)國際化建設(shè)背景下大學(xué)英語課程改革研究
- 高校智庫產(chǎn)業(yè)化路徑探究
- 勞動教育融入大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐探究
- 課程思政與專業(yè)課程內(nèi)容的有效融合
- 基于人文素質(zhì)培養(yǎng)的基礎(chǔ)英語課程PBL教學(xué)模式探究
- 基于“產(chǎn)出導(dǎo)向法”的大學(xué)英語課程思政教學(xué)設(shè)計案例
- 淺談高校研究生學(xué)術(shù)誠信的培養(yǎng)
- 高級漢語綜合課的詞匯教學(xué)
- 理實(shí)一體教學(xué)模式研究
- 新形勢下大學(xué)生思想政治工作的有效性研究
- 國學(xué)元素在軟件工程課程思政中的運(yùn)用
- 大學(xué)生黨員“第二課堂”教育體系及實(shí)踐創(chuàng)新研究
- 思想政治教育元素融入《運(yùn)動治療技術(shù)》教學(xué)課堂
- 視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的改革路徑研究
- 應(yīng)用型本科高校實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的探索與實(shí)踐
- 外國留學(xué)生動詞“打”的偏誤分析及對外漢語教學(xué)策略
- 對外漢語教學(xué)中同義詞的辨析與教學(xué)
- 大學(xué)英語聽力策略訓(xùn)練模式研究
職教探索
教育科研
- 家庭教育中兒童話語權(quán)現(xiàn)狀及效果評價
- 讀寫結(jié)合在初中語文教學(xué)中的實(shí)踐探索
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)高中生體育精神的教學(xué)方法探究
- 提升小學(xué)語文高年級閱讀教學(xué)有效性的策略探究
- 《三月桃花水》教學(xué)設(shè)計
- 新時期學(xué)校教育行政管理中執(zhí)行力的構(gòu)建
- 小學(xué)語文教學(xué)中的情感教育及其實(shí)施策略
- 探尋小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的途徑和策略
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中“小組合作學(xué)習(xí)”
- 初中音樂課堂合唱教學(xué)的有效教學(xué)策略
- 淺談核心素養(yǎng)背景下中小學(xué)德育教育的創(chuàng)新策略
- 淺析微課下的高中語文名著閱讀教學(xué)
- 高中歷史教學(xué)中家國情懷素養(yǎng)的培養(yǎng)策略研討
- 新課程下高中歷史教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變
- 核心素養(yǎng)視角下的初中英語讀寫結(jié)合教學(xué)探究
- 怎樣突破當(dāng)前初中德育教學(xué)的困境
- 芻議高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的提高
- 精準(zhǔn)教學(xué)法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略探析
- 圍繞核心素養(yǎng)構(gòu)建小學(xué)語文閱讀課堂
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)解析
- 傳統(tǒng)節(jié)日活動在幼兒教育中的重要作用
- 初中語文個性化閱讀教學(xué)探究
- 淺談初中音樂課堂中的多感官體驗(yàn)式教學(xué)
- “微課”應(yīng)用于高中語文教學(xué)的價值探尋
- 紅歌在中小學(xué)音樂教學(xué)中的藝術(shù)價值
- 探究科學(xué)游戲在幼兒園學(xué)前教育中的運(yùn)用策略分析
- 怎樣全面提高初中生的籃球素養(yǎng)
- 拓展小學(xué)語文課外活動空間,提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量
- 基于核心素養(yǎng)的高中英語閱讀課教學(xué)案例
- 關(guān)于中學(xué)語文閱讀教學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略研究
- 物理課堂的引導(dǎo)式教學(xué)
- 5w模式下新時代中國特色社會主義思想中的青年價值觀教育實(shí)施路徑研究
- 基于核心素養(yǎng)的區(qū)域地理復(fù)習(xí)
教學(xué)實(shí)踐
- 如何在小學(xué)藏文教學(xué)中進(jìn)行德育滲透
- 社區(qū)與家校有效互動對邊境民族地區(qū)初中學(xué)困生有效轉(zhuǎn)化策略研究
- 初中生感恩意識養(yǎng)成問題探思
- 高中英語閱讀教學(xué)改進(jìn)策略的思考
- 從一個三年級上期數(shù)學(xué)題看小學(xué)教師研究中學(xué)數(shù)學(xué)
- 探討小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)
- 在農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的動手能力
- 學(xué)前教育中培養(yǎng)幼兒自信心的方法探討
- 推進(jìn)幼兒園課程游戲化的有效路徑
- 關(guān)于提高特崗教師初中化學(xué)課堂效率的若干思考
- 探討農(nóng)村小學(xué)語文教育存在的問題及其對策
- 提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)思考
- 提高小學(xué)班主任德育工作實(shí)效性的路徑研究
- 音樂助飛語文課堂
- 借助家校結(jié)合平臺,鑄造良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 數(shù)學(xué)思維能力在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的培養(yǎng)策略
- 與學(xué)困生做朋友
- 情境教學(xué)在初中道德與法治教學(xué)中的實(shí)踐研究
- 初中生物青年教師的培養(yǎng)策略研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高中地理生活化教學(xué)策略探究
- 用愛管理 用心溝通
- 創(chuàng)造教育在幼兒園語言活動中的具體應(yīng)用
- 任務(wù)閱讀教學(xué)法在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 閱讀繪本,探知世界
- 開展趣味教學(xué),打造小學(xué)語文精彩課堂
- 翻轉(zhuǎn)課堂在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 創(chuàng)設(shè)有效情境 助力幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)
- 情境教學(xué)法在初中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 突破“摩爾”這座大山
- 集體教學(xué)活動設(shè)計
文體藝術(shù)
綜合論壇
- 電商時代下地攤經(jīng)濟(jì)經(jīng)營困境與對策探析
- 基于供需匹配原則上的機(jī)場出租車問題
- 城市餐廚垃圾處理存在的問題與對策分析
- 關(guān)于綠色會計的認(rèn)識及探討
- 提升科技館對群眾文化服務(wù)效能的對策建議
- 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程安全與病毒防護(hù)的相關(guān)探討
- 高校智庫產(chǎn)業(yè)化及其優(yōu)勢
- 直播在公益活動中的應(yīng)用分析
- 一種簡單的汽車電控系統(tǒng)設(shè)計
- 新媒體運(yùn)營風(fēng)險管理面臨的問題及解決策略
- 圖書館圖書資料精細(xì)化管理體系建設(shè)探究
- 企業(yè)黨建工作與經(jīng)營工作的融合性
- 基于企業(yè)TTT模式的新能源汽車專業(yè)核心能力課程建設(shè)
- 基于信息光學(xué)理論的白光信息處理技術(shù)的研究
- 電子信息工程專業(yè)在生活中的應(yīng)用
- 新時期大學(xué)生文明宿舍建設(shè)的思考與探索
- 易航新二手家具回收設(shè)計
- 無公害蔬菜栽培技術(shù)及土肥管理探討
- 在群眾文化建設(shè)中加強(qiáng)勤儉節(jié)約美德教育策略
- 高校基層黨組織黨建業(yè)務(wù)融合發(fā)展促進(jìn)思政工作的實(shí)踐探索
- 高校餐飲制作中存在的問題及應(yīng)對措施探究
- 淺談大數(shù)據(jù)時代背景下財務(wù)會計向管理會計的轉(zhuǎn)變路徑
- 關(guān)于如愿私人定制化主題餐廳的項(xiàng)目研究報告
- 新會計準(zhǔn)則下企業(yè)財務(wù)管理創(chuàng)新策略研究