2019年1期
刊物介紹
計(jì)算機(jī)教育是國內(nèi)第一本專門針對(duì)計(jì)算機(jī)教育的專業(yè)雜志，直接面向中高端計(jì)算機(jī)教育事業(yè)。雜志內(nèi)容貼近現(xiàn)代IT教育，是各級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)，提高自身IT綜合能力的學(xué)生、教師以及科研等從事計(jì)算機(jī)或與IT教育相關(guān)工作人士的良師益友。
計(jì)算機(jī)教育
主編寄語
核心課程建設(shè)
離散智能計(jì)算
人才培養(yǎng)
教改縱橫
- 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的螺旋式教學(xué)設(shè)計(jì)
- 大數(shù)據(jù)背景下計(jì)算機(jī)導(dǎo)論課程教學(xué)改革探討
- 新工科背景下Web編程技術(shù)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究
- 信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程的教學(xué)探索
- 新工科背景下的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)類課程實(shí)踐教學(xué)模式探索
- 面向軟硬件融合的Arduino機(jī)械控制小車課程實(shí)踐研究
- 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程混合式教學(xué)實(shí)踐與評(píng)估
- 以開源項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng)的軟件工程課程改革與研究
- UCISM: 一種基于跨學(xué)科理念的面向?qū)嵺`類課程的教學(xué)方法
- 面向軟件工程專業(yè)的Python課程建設(shè)
教育與教學(xué)研究
- 基于SWOT的互聯(lián)網(wǎng)+計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)公共課混合學(xué)習(xí)策略研究
- 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)在線開放課程群及新形態(tài)教材建設(shè)
- 工程教育認(rèn)證下基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的軟件工程教學(xué)設(shè)計(jì)
- 應(yīng)用型本科教學(xué)中的考核模式改革與實(shí)踐
- 動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配及內(nèi)存泄漏相關(guān)概念的案例教學(xué)
- 課程體系重構(gòu)的數(shù)字電路教學(xué)改革研究
- “政校企”多方協(xié)同模式下的大數(shù)據(jù)專業(yè)共建與實(shí)踐
- 程序設(shè)計(jì)課程理實(shí)一體化教學(xué)模式運(yùn)行及思考
- 基于增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的沉浸式教學(xué)方法設(shè)計(jì)研究
- 面向切面的司法信息安全專業(yè)實(shí)踐體系研究
- 本科和研究生數(shù)字圖像處理課程的差異化教學(xué)思考
- 基于SPOC的C語言翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)改革與探索
- 慕課平臺(tái)用戶學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的管理與分析
- 基于深度學(xué)習(xí)的MOOC混合式教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 物聯(lián)網(wǎng)虛擬仿真技術(shù)在高職物聯(lián)網(wǎng)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
- 信息安全屬性教學(xué)問題與對(duì)策探索
- 地方高校計(jì)算機(jī)類工程實(shí)訓(xùn)智能化服務(wù)模式的研究與實(shí)踐