教書育人·教師新概念
探索
觀點
實踐與反思
- 如何對中學(xué)生進行作文寫景藝術(shù)的指導(dǎo)
- 高中思想政治教育內(nèi)容本質(zhì)要求探析
- 任務(wù)型教學(xué)模式在初中牛津英語中的應(yīng)用
- 小學(xué)英語閱讀教學(xué)模式初探
- 淺談初中化學(xué)實驗教學(xué)的有效策略
- 提高詩歌復(fù)習(xí)課教學(xué)效果的幾點建議
- 中小學(xué)歌唱教學(xué)的要求與技巧訓(xùn)練
- 初中地理情境創(chuàng)設(shè)的研究與實踐
- 淺議游戲在低年級數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
- 淺談電子白板多媒體技術(shù)的運用
- 小學(xué)語文教學(xué)應(yīng)該融入生命教育
- 分解練習(xí)法野分解冶單杠教學(xué)
- 如何提高學(xué)生發(fā)言的積極性
- 略談英語文化背景下的中學(xué)英語詞匯教學(xué)
- 交際教學(xué)法要要要英語教師的新挑戰(zhàn)
- 初中思想品德課的趣味教學(xué)
- 拓寬探索空間促進多元發(fā)展
- 用機智守望生成用智慧引領(lǐng)生成
- 有效指導(dǎo)讓作文野增色冶
- 中學(xué)美術(shù)教育功能新探
- 情景教學(xué)法在初中英語課堂中的應(yīng)用
- 激疑窯釋疑窯存疑
- 新課改環(huán)境下提高課堂教學(xué)效果的幾點思考
- 多媒體走進課堂小學(xué)語文綻放光彩
- 關(guān)于初中化學(xué)課堂教學(xué)行為的幾點思考
- 有效備課追求精彩課堂
- 讓初中歷史課堂充滿活力
- 有趣的課堂更有效