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2016年3期

教學(xué)考試(高考生物)

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卷首語

沖刺復(fù)習(xí)的幾點建議

前沿透視_解讀考綱

考點縱橫_橫向整合

考點縱橫_重點難點

考點縱橫_考點串講

光合作用和呼吸作用中創(chuàng)新型考題探秘

實驗探究_實驗分析

試題研究_跳出題海

試題研究_題型創(chuàng)新

剖析命題意圖探研命題規(guī)律把握解題思路

試題研究_真題研究

“酶切”為背景的高考題解法賞析

試題研究_題源揭秘

關(guān)注糖尿病健康學(xué)好胰島素知識

思想方法_方法技巧

選修教材的三種復(fù)習(xí)方式

思想方法_學(xué)科思想

思想方法_名師智慧

優(yōu)秀原創(chuàng)題選登

思想方法_高考猜題

2016年高考選做題題型預(yù)測

能力培養(yǎng)_知識技能

求基因型概率的四種類型

能力培養(yǎng)_教學(xué)相長

高中生物疑難問題集萃

能力培養(yǎng)_題型突破

生活取材創(chuàng)情境緊扣教材重思維
——對一道遺傳試題的分析和備考啟示

測評模擬_模擬演練