2018年3期
教學(xué)考試(高考語文)
考點縱橫
- 濤聲可否依舊，客船如何搭乘
——2018年高考“語言文字運用”命題趨勢預(yù)測 - “語言得體”考點分析及解題技巧
- 引入現(xiàn)代理論，構(gòu)建鑒賞體系
——關(guān)于小說的鑒賞理論問題 - 求諸往而知來者
——2018年高考作文命題趨勢淺析 - 新高考背景下材料作文寫作思維探微
——基于新材料作文與任務(wù)驅(qū)動型作文寫作思維辨析 - 識得作文真面目，捷徑通幽別有天
- 論述類文本閱讀的信息加工與邏輯推論
- “分析作品結(jié)構(gòu)”的考查角度及解題思路例析
——以2016年—2017年高考試題為例 - 運用邏輯知識破解高考閱讀客觀題“結(jié)節(jié)”
- 高考文言文翻譯十大易誤點
- “表達效果”是否包括“結(jié)構(gòu)上的作用”？
- 發(fā)掘本質(zhì)，探因論果
——任務(wù)驅(qū)動型材料作文，如何強化分析