2022年10期
刊物介紹
是一本語文類教輔雜志。它以全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)為宗旨,重點(diǎn)幫助學(xué)生提高讀寫兩個(gè)能力,在著眼終生發(fā)展的前提下,幫助他們提高應(yīng)試能力。主要特點(diǎn)是:一、緊密聯(lián)...是一本語文類教輔雜志。它以全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)為宗旨,重點(diǎn)幫助學(xué)生提高讀寫兩個(gè)能力,在著眼終生發(fā)展的前提下,幫助他們提高應(yīng)試能力。主要特點(diǎn)是:一、緊密聯(lián)系課堂教學(xué),針對性強(qiáng),有突出的實(shí)用價(jià)值。雜志分四個(gè)版——分別適用于七年級、八年級、九年級和教師。適用于七、八年級的雜志與人教版教材匹配,與各年級對接,與單元教學(xué)同步(每月為一個(gè)單元出一本雜志)。指導(dǎo)有用,練習(xí)精當(dāng)。二、把握語文教育最新理念,關(guān)注學(xué)生終生發(fā)展。在雜志中全面展開知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度,特別重視培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力。三、關(guān)注中考。七、八年級適用的雜志,適當(dāng)滲透中考。供九年級第一學(xué)期使用的雜志(2007年7~12期)緊扣課標(biāo)和四個(gè)版本(人教、語文、蘇教、冀教)的語文教材安排內(nèi)容,做到與教學(xué)同步,同時(shí)又較多滲透中考。供九年級第二學(xué)期閱讀的雜志(2008年1~6期),集中應(yīng)對中考,為各地區(qū)、使用各種版本教材的考生提供系統(tǒng)的復(fù)習(xí)資料。四、可讀性強(qiáng)。本雜志有很強(qiáng)的實(shí)用性,但不同于一般的教輔書、練習(xí)冊。它出版周期短,內(nèi)容新穎。它發(fā)表學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作,反映學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活和情感世界,鮮亮水靈。它刊發(fā)中外經(jīng)典、時(shí)尚、熱辣的美文,讓學(xué)生在閱讀中獲得審美體驗(yàn)。“智趣園”發(fā)表漫畫、笑話、佚聞、趣味語文,即使不愛讀書的學(xué)生也能從中有所得,由淺入深培養(yǎng)語文興趣,逐漸步入輝煌的語文殿堂。封面設(shè)計(jì)、內(nèi)文版面也時(shí)尚、活潑。五、信息量大。雜志每期40頁,8萬多字,全年100萬字。更多簡介
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
專題研討
- 加強(qiáng)土木工程學(xué)科職業(yè)文化教育的思考
- 基于指南的臨床教學(xué)在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用
- 工程意識(shí)視域下機(jī)電專業(yè)人才培養(yǎng)路徑研究
- “全災(zāi)種,大應(yīng)急”需求下應(yīng)急技術(shù)與管理專業(yè)課程體系建設(shè)探討
- 產(chǎn)教融合型企業(yè)“產(chǎn)教融合”體系構(gòu)建研究
- 職業(yè)院校思政課程與課程思政協(xié)同育人現(xiàn)狀調(diào)查
- 職業(yè)技能大賽在計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)踐教育中的應(yīng)用策略
教改創(chuàng)新
- 碳中和背景下高校能源類專業(yè)教學(xué)改革思考
- 醫(yī)學(xué)本科教學(xué)改革中師資能力的調(diào)查與分析
- “森林昆蟲學(xué)”課程教學(xué)改革探索
- “機(jī)械設(shè)計(jì)”課程設(shè)計(jì)教學(xué)改革研究與實(shí)踐
- 基于地域文化滲透的“設(shè)計(jì)色彩”課程改革初探
- 基于OBE教育理念的“家畜育種學(xué)”課程教學(xué)改革與應(yīng)用效果研究
- “當(dāng)代中國政府與行政”“互聯(lián)網(wǎng)+”課程改革路徑探索
- 應(yīng)用型本科環(huán)境工程學(xué)實(shí)驗(yàn)混合式教學(xué)模式改革
- OBE理念下大學(xué)物理課程改革思考與實(shí)踐
- 基于CMA人才培養(yǎng)模式高職財(cái)務(wù)類課程教改探究
- 基于“雙創(chuàng)”視角探索物流專業(yè)數(shù)學(xué)教學(xué)改革路徑
探索與實(shí)踐
- CT檢查技術(shù)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐與探索
- 靶向性思維教學(xué)模式的探索與應(yīng)用
- 一流專業(yè)建設(shè)背景下省屬高水平大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式探索
- “雙萬計(jì)劃”驅(qū)動(dòng)下煙草學(xué)專業(yè)核心課程教學(xué)模式改革探索
- 中醫(yī)藥研究生海外交流的探索與實(shí)踐
- “大氣探測實(shí)習(xí)”課程思政示范課程建設(shè)與探索
- BOPPPS教學(xué)模式在課程教學(xué)中的運(yùn)用與探索
- 專本貫通模式下構(gòu)建產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)體系分析與探索
- “雙元一體,學(xué)崗直通”人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
教法研究
- 復(fù)合材料熱壓罐成型工藝虛擬仿真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
- “醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)”課程思政的實(shí)施策略與效果評估
- 拋錨式教學(xué)法在“人造板工藝學(xué)”國際化課程中的應(yīng)用
- 雨課堂結(jié)合Mini Quest模式在老年護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用
- 信息化時(shí)代下“推拿學(xué)”線上線下虛擬仿真教學(xué)體系構(gòu)建
- 線上線下混合應(yīng)用的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式
- 虛擬仿真結(jié)合志愿者幫扶在機(jī)能教學(xué)中的應(yīng)用
- 復(fù)合型人才培養(yǎng)視角下SPOC教學(xué)的有效性研究
- 基于“第二課堂”調(diào)研下山東農(nóng)村家庭安全用藥的探究
- “大學(xué)英語”線上教學(xué)的實(shí)效回顧與改進(jìn)策略
- 高職基礎(chǔ)課混合式教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)施