2024年18期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的省級(jí)教育類學(xué)術(shù)刊物。《教育教學(xué)論壇》宗旨為我國(guó)教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
專題研討
- “雙一流”高校教學(xué)秘書隊(duì)伍建設(shè)策略
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的航空航天大類本科畢業(yè)設(shè)計(jì)制度研究
- 審核評(píng)估背景下地方類工科院校教學(xué)質(zhì)量保障體系構(gòu)建
- 地質(zhì)類專業(yè)課程線上課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)探索
- 高校勞動(dòng)教育全過程自主實(shí)施的數(shù)字化管理平臺(tái)建設(shè)
- 高校輔導(dǎo)員職業(yè)幸福感：內(nèi)涵、維度與特征
- “雙一流”背景下醫(yī)學(xué)研究生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系建設(shè)研究
- 應(yīng)用型高?！靶滤幕避囕v工程專業(yè)升級(jí)改造探索
- 實(shí)景移動(dòng)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的實(shí)驗(yàn)室安全教育應(yīng)用構(gòu)建
- 差序格局下高職中外合作辦學(xué)高質(zhì)量發(fā)展路徑研究
教改創(chuàng)新
- “物理性污染控制工程”混合式教學(xué)改革構(gòu)想
- 研究生“結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)”課程建設(shè)及實(shí)踐研究
- “高等數(shù)學(xué)”教學(xué)改革初探與實(shí)踐
- 新時(shí)代背景下“環(huán)境化學(xué)”課程思政教學(xué)改革與探索
- 基于“一流學(xué)科”建設(shè)的藥學(xué)研究生課程思政體系構(gòu)建探討
- “三融合、雙驅(qū)動(dòng)”“大學(xué)生安全素質(zhì)教育”通識(shí)教育課程教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐
- 高職院校雙語(yǔ)課程建設(shè)難點(diǎn)探析
- “學(xué)前特殊兒童教育”混合式課程構(gòu)建
探索與實(shí)踐
- 課程思政融入研究生課程的實(shí)踐探索
- 新工科背景下大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)探索與實(shí)踐
- “材料腐蝕與防護(hù)”課程思政建設(shè)實(shí)踐與探索
- “水污染控制工程”實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng)與提升
- 體醫(yī)融合背景下運(yùn)動(dòng)處方納入中醫(yī)學(xué)課程的探討
- 基于校企合作的高職院校學(xué)生校賽活動(dòng)探索與實(shí)踐
- 高職實(shí)踐課程小班化教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
教法研究
- “納米磁電材料”混合式課程教學(xué)初探
- 基于SOAP法的MDT教學(xué)模式在腦卒中康復(fù)教學(xué)中的應(yīng)用
- “土地利用工程”課程思政融合、導(dǎo)入與實(shí)現(xiàn)路徑
- PBL結(jié)合Seminar教學(xué)模式在婦產(chǎn)科見習(xí)中的應(yīng)用方法研究
- 虛擬仿真教學(xué)平臺(tái)在本科生骨外科教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于教學(xué)科研深度融合的“環(huán)境地學(xué)”課程教學(xué)模式研究
- 交叉學(xué)科小講座在心血管內(nèi)科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用
- 情景教學(xué)法提升學(xué)生實(shí)踐教學(xué)參與度探析
- 融入數(shù)學(xué)史的“高等數(shù)學(xué)”課程思政建設(shè)研究與探索
- 藥學(xué)類專業(yè)“有機(jī)化學(xué)”課程“五位一體”教學(xué)模式初探
- 機(jī)械電子工程專業(yè)“大學(xué)英語(yǔ)”項(xiàng)目式教學(xué)實(shí)施策略
- 應(yīng)用型高校審計(jì)專業(yè)課課程思政教學(xué)研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高職英語(yǔ)翻譯教學(xué)創(chuàng)新探索