
2024年11期
刊物介紹
《教育科學(xué)論壇》是一本由四川省教育科學(xué)研究院主辦的教育期刊,1987年創(chuàng)刊,辦刊以來(lái),融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體,發(fā)行周期為:旬刊,經(jīng)過(guò)雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。 《教育科學(xué)論壇》雜志立足教育實(shí)踐,注重理論提升,主要面向基礎(chǔ)教育,是廣大中小幼教師、教科研人員、教育行政管理人員及高校師生研究教育教學(xué)問(wèn)題,發(fā)表研究成果,傳遞和交流最新教育信息與教育科研發(fā)展動(dòng)態(tài)的平臺(tái)和陣地,是廣大教育工作者提高教育理論修養(yǎng)和運(yùn)用教育理論指導(dǎo)實(shí)際工作的有益工具。
教育科學(xué)論壇
中高考試題分析與復(fù)習(xí)備考
學(xué)科核心素養(yǎng)培育路徑
- 基于認(rèn)知沖突理論的小學(xué)語(yǔ)文思辨性閱讀教學(xué)策略
- 基于核心素養(yǎng)培育的初中生物學(xué)主線式情境教學(xué)實(shí)踐
- 初中語(yǔ)文融合勞動(dòng)素養(yǎng)教育的實(shí)踐路向
- 基于核心素養(yǎng)培育的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與信息技術(shù)融合路徑
- 單元整體視角下初中英語(yǔ)讀寫(xiě)結(jié)合教學(xué)的問(wèn)題與對(duì)策
- 高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性的提升策略
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的內(nèi)涵與教學(xué)建議
- 初中英語(yǔ)教學(xué)滲透法治素養(yǎng)的困境與突圍
- “三新”背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)的目標(biāo)與實(shí)施途徑
- 小學(xué)道德與法治課大單元主題教學(xué)的問(wèn)題及其應(yīng)對(duì)