教育實踐與研究·中學(xué)課程版
區(qū)域教育改革
課程教材改革
教師發(fā)展課堂
文科教學(xué)探索
- 單元整合視角下的語文閱讀教學(xué)課例探究
- 揭秘有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí)的三個關(guān)鍵詞
- 語文課堂中的“知、情、意、行”
- 讓閱讀伴隨學(xué)生終身
- 作文教學(xué)三部曲
- 淺議英語課堂教學(xué)中的音標(biāo)教學(xué)
- 在英語教學(xué)中設(shè)計有懸念的課堂展示活動
- 初中思想品德課教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 巧用視頻資源,讓高中政治課“有聲有色”
- 淺談高中地理課堂教學(xué)的有效方法
- 歷史教學(xué)中運用歷史圖片的重要性
- 初中歷史教學(xué)中生活化作業(yè)的基本要求和設(shè)計
- 歷史課堂的圖片教學(xué)
- “團隊學(xué)習(xí)模式”在中學(xué)歷史教學(xué)中的運用策略探究
- 淺議初中歷史教學(xué)中史料的選擇與使用