2014年6期
刊物介紹
《教育文化論壇》堅持學(xué)術(shù)性、教育性、文化性、民族性和地方性，主要刊載和發(fā)表與教育文化有關(guān)的名家專題講座、學(xué)術(shù)論文、調(diào)查報告、學(xué)術(shù)動態(tài)與評價；教育與文化實踐和經(jīng)驗等方面的具有創(chuàng)建新、前沿性、資料性、信息性、經(jīng)驗性、服務(wù)性的文稿。
教育文化論壇
理論探索
- 為己成人：孔子為學(xué)思想的當(dāng)代啟發(fā)
- 侯鴻鑒與中國近代教育
- 《原道》與《人論》之于民族教育啟示及比較
- 教育能不能超拔人與社會
- 中國綠色大學(xué)的理念和行動
- 教師資格證書考試制度改革與教師教育專業(yè)的培養(yǎng)模式改革
- 現(xiàn)代職教體系視角下職業(yè)規(guī)范對人的社會化影響
- 藝術(shù)教育傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的途徑與方式研究
- 高校校園文化建設(shè)理論及其實踐探索
——以貴州大學(xué)為例 - 大學(xué)英語學(xué)習(xí)中的母語“文化失語”缺陷之考察
- 英語專業(yè)學(xué)生英語語言能力發(fā)展研究設(shè)想
- 泰山文化融入學(xué)校道德教育的問題探討
- 用人單位視角下的大學(xué)生職業(yè)自我認(rèn)知分析
- 大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究現(xiàn)狀及發(fā)展述評
- 貴州獨立學(xué)院發(fā)展研究
——以貴州師大求是學(xué)院為例