2021年24期
刊物介紹
《科技管理研究》是國(guó)家中文核心期刊、中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)引文源刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊統(tǒng)計(jì)源期刊、中國(guó)核心期刊、全國(guó)優(yōu)秀科技期刊、廣東省優(yōu)秀科技期刊。
科技管理研究
自主創(chuàng)新專(zhuān)論
科技發(fā)展與政策
科技指標(biāo)與評(píng)價(jià)
區(qū)域科技進(jìn)步
高校與研發(fā)機(jī)構(gòu)科技管理
產(chǎn)業(yè)科技管理
組織創(chuàng)新力研究
知識(shí)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理
管理理論與方法
低碳與綠色發(fā)展研究
科學(xué)學(xué)研究
彩頁(yè)圖片
- 論新時(shí)代思政教育對(duì)愛(ài)國(guó)主義精神的弘揚(yáng)
——評(píng)《尋找思想政治教育的獨(dú)特視角》 - 新時(shí)期大學(xué)生聲樂(lè)表演藝術(shù)中的想象力及其培養(yǎng)
——評(píng)《聲樂(lè)表演基礎(chǔ)教程》 - 城市社區(qū)體育公共服務(wù)質(zhì)量的影響因素及提升路徑探索
——評(píng)《城市社區(qū)體育設(shè)施規(guī)劃與服務(wù)質(zhì)量研究》 - 新時(shí)期再生育意愿的影響因素探究
——評(píng)《生育意愿與生育行為》 - 農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人才培育的理論依據(jù)研究
——評(píng)《都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)人才培育研究》 - 傳播學(xué)視域下的影視音樂(lè)藝術(shù)研究
——評(píng)《影視音樂(lè)藝術(shù)》 - 音樂(lè)教育與心理健康教育的融合策略研究
——評(píng)《高校音樂(lè)教育與大學(xué)生心理健康問(wèn)題研究》 - 新形勢(shì)下高校思政課實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建路徑探析
——評(píng)《新時(shí)代高校思政課實(shí)踐教學(xué)改革研究》 - 基于職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律的高職英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)與反思
——評(píng)《高職英語(yǔ)教學(xué)的反思及未來(lái)趨勢(shì)研究》 - 智慧社會(huì)的基層網(wǎng)格治理法治化探討
——評(píng)《社會(huì)治理：組織、觀(guān)念與方法》 - 地域文化視野下的漢魏六朝小說(shuō)研究
——評(píng)《讖緯與漢魏六朝小說(shuō)》 - 中國(guó)特色社會(huì)主義文化自信內(nèi)涵與踐行
——評(píng)《論文化自信》 - 信息化背景下高職院校教育管理模式的創(chuàng)新性研究
——評(píng)《信息化高職教育教學(xué)管理研究》 - 現(xiàn)代高校油畫(huà)教學(xué)技巧實(shí)踐教學(xué)研究
——評(píng)《油畫(huà)教學(xué)》 - 網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的理論建構(gòu)及現(xiàn)實(shí)困境探究
——評(píng)《網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)（第三版）》 - 情景教學(xué)法在現(xiàn)代西班牙語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用探尋
——評(píng)《現(xiàn)代西班牙語(yǔ)》 - 產(chǎn)教融合背景下高職教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展路徑研究
——評(píng)《高職教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展：困境與出路》 - 高校音樂(lè)生態(tài)化教學(xué)實(shí)施路徑與發(fā)展策略研究
——評(píng)《生態(tài)學(xué)視域下的高校音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)》 - 清代買(mǎi)賣(mài)契約發(fā)展的影響因素及國(guó)家法的規(guī)制研究
——評(píng)《清代買(mǎi)賣(mài)契約研究——基于法制史角度的解讀》