科技管理研究
自主創(chuàng)新專論
區(qū)域科技進(jìn)步
高校與研發(fā)機(jī)構(gòu)科技管理
產(chǎn)業(yè)科技管理
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- 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理論依據(jù)、重大意義及實(shí)踐
——評(píng)《堅(jiān)持推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》 - 以全球價(jià)值鏈視角審視我國(guó)跨境電子商務(wù)的發(fā)展
——評(píng)《基于全球價(jià)值鏈重塑的我國(guó)跨境電子商務(wù)發(fā)展策略論》 - 人的全面發(fā)展理論在高校思想政治教育中的地位與價(jià)值
——評(píng)《人的全面發(fā)展理論與高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展研究》 - 基于網(wǎng)絡(luò)的課程形成性考核改革探討
——評(píng)《課程考核改革探索與實(shí)踐》 - 新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律建設(shè)研究
——評(píng)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》 - 高校思想政治教育的主客體關(guān)系審視
——評(píng)《新時(shí)代背景下高校思想政治教育的理論與實(shí)踐探析》 - 互聯(lián)網(wǎng)背景下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新優(yōu)化
——評(píng)《“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)優(yōu)化與轉(zhuǎn)向》 - 信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急管理策略研析
——評(píng)《網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急管理與技術(shù)實(shí)踐》 - 新媒體時(shí)代高校思想政治教育環(huán)境優(yōu)化途徑
——評(píng)《融媒體環(huán)境下高校思政課改革創(chuàng)新研究》 - 校企合作模式在旅游人才培養(yǎng)中的應(yīng)用
——評(píng)《基于校企合作的旅游人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究》 - 對(duì)分課堂教學(xué)模式在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
——評(píng)《基于核心素養(yǎng)的高中數(shù)學(xué)教學(xué)》 - 淺析高校英語(yǔ)信息化教學(xué)改革與微課教學(xué)模式
——評(píng)《高校英語(yǔ)信息化教學(xué)改革與微課教學(xué)模式探究》 - 學(xué)前教育專業(yè)師范生立體化實(shí)踐教學(xué)新模式的探索
——評(píng)《學(xué)前教育研究》 - 新媒體時(shí)代高校思政課程教學(xué)模式創(chuàng)新路徑研究
——評(píng)《高校思政課程實(shí)踐教學(xué)探究》 - 基于觀眾心理學(xué)的廣播電視行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展探索
——評(píng)《廣播電視藝術(shù)與新媒體技術(shù)發(fā)展研究》 - 高校德語(yǔ)研究生群體的學(xué)術(shù)寫作問題及對(duì)策研究
——評(píng)《中國(guó)高校德語(yǔ)碩士研究生學(xué)術(shù)語(yǔ)篇寫作問題及對(duì)策》 - 大數(shù)據(jù)技術(shù)背景下的大學(xué)英語(yǔ)外語(yǔ)模式探討
——評(píng)《大學(xué)英語(yǔ)寫作:網(wǎng)絡(luò)教程》 - 宋代養(yǎng)老制度的特色及當(dāng)代啟示
——評(píng)《宋代養(yǎng)老制度研究》 - 功能類國(guó)有企業(yè)項(xiàng)目投資事前績(jī)效評(píng)估研究
——評(píng)《董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)力、公司治理與企業(yè)績(jī)效評(píng)估》 - 芭蕾舞的“中國(guó)化”高校教學(xué)分析
——評(píng)《芭蕾舞教學(xué)方法與實(shí)踐》 - 跨文化交際理論指導(dǎo)下的英語(yǔ)翻譯探索
——評(píng)《跨文化交際視角下英語(yǔ)翻譯研究與實(shí)踐探索》