2021年21期
刊物介紹
中國(guó)人生科學(xué)學(xué)會(huì)簡(jiǎn)介 中國(guó)人生科學(xué)學(xué)會(huì)是由人生科學(xué)相關(guān)的科研院所、院校及致力于人生科學(xué)研究與普及教育工作者志愿組成，是民政部注冊(cè)登記的全國(guó)性學(xué)術(shù)類(lèi)社會(huì)團(tuán)體，業(yè)務(wù)主管單位為教育部。
課題
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中有效提問(wèn)與追問(wèn)的研究
- 初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)課內(nèi)外結(jié)合策略的實(shí)踐研究
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)策略的研究
- 試論中學(xué)音樂(lè)教學(xué)中合唱訓(xùn)練的開(kāi)展策略
- 小學(xué)語(yǔ)文課內(nèi)外閱讀有效結(jié)合的策略研究
- 家校合作優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)的探究
- 轉(zhuǎn)化思想在小學(xué)數(shù)學(xué)幾何圖形教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中情景創(chuàng)設(shè)的實(shí)踐研究
- 中小學(xué)美術(shù)教育中關(guān)于傳統(tǒng)文化的內(nèi)容與教學(xué)研究
- 思維導(dǎo)圖輔助小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作教學(xué)的實(shí)證研究
- 中學(xué)地理課程中區(qū)域概念的學(xué)習(xí)進(jìn)階研究
- 小學(xué)音樂(lè)課堂中融入德育教育的可行性研究
- 基于多元智能理論的小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用探究
- 小學(xué)英語(yǔ)繪本教學(xué)的現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究
- 中學(xué)數(shù)學(xué)課堂師生互動(dòng)教學(xué)的提升策略探索
- 提升小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)有效性的策略
- 合作學(xué)習(xí)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)微課教學(xué)探究
- 高中物理中“合作+探究”教學(xué)模式的研究
- 思維導(dǎo)圖輔助小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作教學(xué)的實(shí)證研究(1)
- 新時(shí)期背景下初中歷史教學(xué)中家國(guó)情懷培養(yǎng)方法研究
- 部編道德與法治探究與分享和知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系初探
- 小學(xué)數(shù)學(xué)錯(cuò)題整理中思維導(dǎo)圖有效運(yùn)用的實(shí)踐研究
- 核心素養(yǎng)背景下初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的有效性探討
- 小學(xué)道德與法治的課堂教學(xué)生活化研究
- 甘蔗高效種植技術(shù)集成關(guān)鍵探討研究
- 對(duì)中職學(xué)校心理健康教育現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 初中地理課堂教學(xué)有效提問(wèn)的策略研究
- 高中數(shù)學(xué)邏輯推理素養(yǎng)培養(yǎng)研究
- 基于深度學(xué)習(xí)的高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 中外文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策研究
- 新課程背景下初中音樂(lè)欣賞有效性教學(xué)的研究
- 教師教育改革與創(chuàng)新
- 初中物理課堂教學(xué)中如何提高學(xué)生的參與度研究
- 中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想的方法探究
- 關(guān)于“六分一合”教學(xué)模式在初中英語(yǔ)中的應(yīng)用
- 化學(xué)教學(xué)中趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用探究
- 小學(xué)班主任家校溝通現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 體育核心素養(yǎng)視域下初中體育課選項(xiàng)教學(xué)的探究
- 初中音樂(lè)課堂有效教學(xué)的實(shí)踐研究
- 加強(qiáng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨建工作的方法探索
- 自主、合作、探究
- 信息技術(shù)與中學(xué)數(shù)學(xué)融合的教學(xué)應(yīng)用研究
- 高職學(xué)生隱性思政教育的影響因素及對(duì)策研究
- 流行音樂(lè)對(duì)初中音樂(lè)教育的影響及策略研究
- 新時(shí)期課堂有效教學(xué)策略研究
- 撥響體驗(yàn)之弦
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中讀寫(xiě)結(jié)合的方法策略研究
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂思維導(dǎo)圖教學(xué)法的應(yīng)用研究
- 高中音樂(lè)教學(xué)中的合唱教學(xué)研究
- 小學(xué)英語(yǔ)繪本教學(xué)的現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究(1)