課題
- 基于微課的中學(xué)數(shù)學(xué)智慧課堂建構(gòu)及案例研究
- 幼兒視角下優(yōu)化農(nóng)村幼兒園戶外自主游戲策略探究
- 趣味性教學(xué)模式在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 美術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與探索
- 目標(biāo)教學(xué)法在中學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 游戲輔導(dǎo)在幼兒心理健康教育中的運(yùn)用研究
- 中學(xué)語(yǔ)文課堂提問(wèn)中抽象思維培養(yǎng)策略研究
- 現(xiàn)代流行音樂(lè)影響下的中學(xué)音樂(lè)教學(xué)的策略與研究
- 新媒體時(shí)代中學(xué)語(yǔ)文聽(tīng)說(shuō)教學(xué)研究
- 美育在中學(xué)生人格教育中的滲入研究
- 聾校義務(wù)教育階段語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng)新初探
- 家庭體育對(duì)小學(xué)生體育行為影響的研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂應(yīng)用于農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)的效果研究
- 生活化教學(xué)理念下的中學(xué)地理課堂教學(xué)策略研究
- 小學(xué)語(yǔ)文教師對(duì)核心素養(yǎng)理解研究
- 中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)方法的評(píng)析與應(yīng)用探究
- 逆向思維在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 互聯(lián)網(wǎng)資源在中學(xué)體育教學(xué)中應(yīng)用研究
- 小學(xué)信息技術(shù)課堂導(dǎo)入設(shè)計(jì)與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 中學(xué)語(yǔ)文思辨讀寫(xiě)的教學(xué)探究
- 基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的中學(xué)語(yǔ)文實(shí)用類(lèi)文本教學(xué)研究