2021年3期
刊物介紹
《課外語文》雜志由國家新聞出版總署批準，遼寧出版集團主管，遼寧人民出版社主辦，中國當代文學(xué)研究會教育委員會學(xué)術(shù)指導(dǎo)，《課外語文》編輯部編輯出版的教育期刊。本刊是中國期刊網(wǎng)入網(wǎng)期刊、《中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）》全文收錄期刊、中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊、萬方數(shù)據(jù)—數(shù)字化期刊群入網(wǎng)期刊、龍源期刊網(wǎng)收錄期刊。雜志《課外語文》教研版為月刊。不同于一般的語文學(xué)科類雜志?！墩n外語文》側(cè)重于教學(xué)研究與方法。從教育者的角度出發(fā)，收錄獨特、前沿、有效的教學(xué)手段，為廣大語文教學(xué)者提供參考和借鑒，對于提高語文教學(xué)乃至于其他學(xué)科都有一定的促進意義。
課外語文·上
課外語文
語文論壇
- 喚醒語文意識，靜待圓融花開
- 走課制在小學(xué)語文教育中的實踐探索
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)跨學(xué)科思維能力培養(yǎng)策略研究
- 誦國學(xué)經(jīng)典，品百味人生
- 基于學(xué)生思維能力發(fā)展的初中語文深度閱讀教學(xué)策略
- 初中語文教學(xué)中滲透傳統(tǒng)文化教育的策略分析
- 如何在高中語文教學(xué)中融入人文魅力教育
- 小學(xué)語文教學(xué)中課堂提問策略分析
- 少數(shù)民族地區(qū)初中語文閱讀教學(xué)工作開展策略探討
- 有效性教學(xué)理論指導(dǎo)下的高中文言文教學(xué)
- 中學(xué)語文課程思政的優(yōu)勢與策略
- 論小學(xué)語文教學(xué)中對學(xué)生想象力的培養(yǎng)策略
- 初中語文教學(xué)如何提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 學(xué)情視角下高中文言文教學(xué)策略探索
- 一起奔向自由快樂的“巴學(xué)園”
教材教法
- 依托教材，師生共構(gòu)
- 部編版初中語文讀寫結(jié)合教學(xué)的實現(xiàn)
- 統(tǒng)編初中語文教材活動探究單元教學(xué)的“變”與“不變”
- 中職語文課堂教學(xué)的問題與對策
- 強化整本書閱讀，提升高中語文核心素養(yǎng)
- 小學(xué)語文教學(xué)中古詩詞閱讀教學(xué)方法新探
- 創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)法在小學(xué)語文教學(xué)中的實踐運用
- 探究培養(yǎng)小學(xué)語文核心素養(yǎng)的方式方法
- 創(chuàng)新教學(xué)方法，改革教學(xué)思路
- 核心素養(yǎng)視域下的初中古詩詞教學(xué)研究
- 淺談初中語文名著閱讀教學(xué)
- 提高小學(xué)語文寫字教學(xué)有效性的策略研究
- 識別類型找規(guī)律，練就慧眼避陷阱
- 小學(xué)語文課堂問題式教學(xué)法的實施
- 項目驅(qū)動，讓外國名著閱讀更有生命力
課改研究
- “情理交融，簡約豐厚”的小語課堂構(gòu)建研究
- 細讀課文，深入領(lǐng)悟
- 新高考背景下高中語文核心素養(yǎng)的培養(yǎng)研究
- 情境教學(xué)法在高中語文教學(xué)中的應(yīng)用策略探究
- 小學(xué)語文教學(xué)中運用思維導(dǎo)圖促進學(xué)生思維發(fā)展研究
- 基于范本教學(xué)視角下小學(xué)語文有效教學(xué)策略分析
- 試論如何有效提升小學(xué)語文課堂教學(xué)的有效性
- 初中語文教學(xué)中核心價值觀的滲透研究
- 情境教學(xué)在初中語文課堂中的有效應(yīng)用
- 合作學(xué)習(xí)背景下初中語文高效課堂的構(gòu)建研究
- 初中語文教學(xué)中質(zhì)疑意識的培養(yǎng)策略研究
- 小學(xué)文言文教學(xué)初探
- 核心素養(yǎng)背景下高中語文教學(xué)中的審美教育分析
- 信息技術(shù)支持下的初中語文學(xué)習(xí)方法
閱讀與作文
- 基于核心素養(yǎng)提升高考論述文寫作的教學(xué)探究
- 整本書閱讀滲透非連續(xù)性文本習(xí)作教學(xué)有效策略探究
- 基于批注式閱讀教學(xué)的初中語文高效課堂構(gòu)建
- 聚焦邏輯思維，實現(xiàn)讀寫互動
- 適時適度介入 快速提高學(xué)生的寫作能力
- 基于生活素材的初中作文寫作指導(dǎo)策略
- 小學(xué)語文中年級讀寫結(jié)合訓(xùn)練法探討
- 讀寫結(jié)合構(gòu)建小學(xué)語文寫作教學(xué)探究
- 群文閱讀引領(lǐng)下的小學(xué)生習(xí)作教學(xué)的策略研究
- 微型日記在提高小學(xué)高年級學(xué)生寫作水平中的作用
- 提高初中生語文寫作能力的策略
- 高中語文文學(xué)名著閱讀教學(xué)中的審美教育解析
- 高考作文“你的思考”很重要
- 指導(dǎo)小學(xué)生作文訓(xùn)練的幾點策略
- 初中語文課堂教學(xué)中的名著閱讀指導(dǎo)策略
- 民族地區(qū)高中語文寫作教學(xué)提升策略分析