2024年60期
科學導報
封面
聚焦
科技創(chuàng)新
科學教育
理論學術
- 以紅色文化賦能鄉(xiāng)村振興高質量發(fā)展的路徑探討
- 端牢中國碗 確保糧食安
- 思想政治教育應用人工智能的算法風險及其規(guī)避
- 螺旋槳設計中的水動力挑戰(zhàn)與解決策略
- 新時期下企業(yè)文化與政工黨建工作的融合策略研究
- 高中立體幾何學習困難成因及對策分析
- 問題驅動下的物理高階思維課堂
- 歷史教學中學生學習興趣的培養(yǎng)策略
- 中學物理運動學教學的個性策略
- 高中物理教學中的情景創(chuàng)設與構建
- 指向核心素養(yǎng)的高中物理教學研究
- 小學數學：從可能性出發(fā)，談動手實踐
- 高中英語如何以讀促寫
- 高中教學中政治認同的培養(yǎng)策略探究
- 高中生語文閱讀如何由淺入深
- “兩個結合”視域下推進思想政治教育守正創(chuàng)新
- 基于“互聯(lián)網+”的國有企業(yè)思想政治工作實踐探索
- 高校教育中的多元融合模式實踐創(chuàng)新路徑
- 廣西賀州民歌音樂特點分析及其傳承發(fā)展研究