2021年9期
刊物介紹
本刊是普通教育刊物。旨在加強基礎(chǔ)教育，全面貫徹教育方針，為廣大中小學(xué)教育工作者及教師服務(wù)。
遼寧教育
關(guān)注
教苑
- 數(shù)學(xué)實踐活動“課節(jié)目標(biāo)”的特性及實施策略
- 在數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的問題意識
- 統(tǒng)編語文教材使用中的“問題意識”
- 作為關(guān)鍵課程的道德與法治學(xué)科多元化實施路徑探析
- 勞動教育與道德與法治學(xué)科有機融合的實踐研究
- 在英語教學(xué)游戲中培養(yǎng)小學(xué)生良好的思維品質(zhì)
- 學(xué)科融合背景下中年段語文教學(xué)新策略
- 在小學(xué)語文教學(xué)中豐富學(xué)生的人文底蘊
- 高中歷史教學(xué)中實施美育的途徑與策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中提高學(xué)生交流能力的策略
- SOLO分類評價理論在地理實踐力測評中的應(yīng)用
- 翻轉(zhuǎn)課堂在信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 大單元理念下語文“綜合性學(xué)習(xí)”單元的教學(xué)路徑
- 巧搭“支架” 還原古詩詞的意境美
- 整體把握數(shù)學(xué)課程 深化理解數(shù)學(xué)思想
——以北師版數(shù)學(xué)教材“分數(shù)乘、除法教學(xué)”備課為例 - “精講多學(xué)”視域下對小學(xué)音樂教學(xué)的思考