2019年11期
刊物介紹
普通教育刊物。旨在加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，全面貫徹教育方針，為廣大中小學(xué)教育工作者及教師服務(wù)。
遼寧教育·教研版
卷首語(yǔ)
關(guān)注
教苑
- 小學(xué)生閱讀素養(yǎng)的PISA測(cè)評(píng)與提升
- 依托綜合實(shí)踐活動(dòng) 培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析觀念
- 指導(dǎo)學(xué)生繪制歷史示意圖的策略探究
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)起乎“上”、行乎“止”、終乎“正”
- 如何運(yùn)用問(wèn)題化學(xué)習(xí)理念解決初中英語(yǔ)教學(xué)中的碎片化問(wèn)題
- “沉”入探究 “浮”出素養(yǎng)
- 引導(dǎo)學(xué)生在數(shù)學(xué)課上“畫(huà)”出精彩
- 培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)隱性學(xué)力的策略
- 挖掘數(shù)學(xué)本質(zhì) 培育人文精神
- 加強(qiáng)文化理解 欣賞經(jīng)典作品
- 細(xì)化“歌訣”：提升小學(xué)習(xí)作指導(dǎo)的有效性
- 初中數(shù)學(xué)課程錄屏型微課的設(shè)計(jì)建議與要點(diǎn)
- 核心素養(yǎng)背景下初中歷史課堂教學(xué)模式的構(gòu)建
- 對(duì)比中解讀文本變化 聚焦中實(shí)現(xiàn)教學(xué)轉(zhuǎn)換
- 凸顯主體地位 夯實(shí)語(yǔ)文課堂之“練”
- 利用交互式電子白板 激活數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂問(wèn)題設(shè)置的誤區(qū)及應(yīng)對(duì)策略
- 選擇導(dǎo)入方法 喚起語(yǔ)文自覺(jué)
- 試談小學(xué)中高段學(xué)生體會(huì)課文思想感情的方法
- 朝鮮族小學(xué)人與社會(huì)課堂教學(xué)方法的探索
- 試談合唱訓(xùn)練中練聲曲的改編
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)道德與法治課實(shí)踐活動(dòng)探究
- 學(xué)習(xí)對(duì)終身發(fā)展有用的地理