2021年25期
刊物介紹
《名師在線》雜志由山西師大教育科技傳媒集團主管，《英語周報》社有限公司主辦的教育類學(xué)術(shù)期刊，本刊辦刊宗旨為：匯聚全國一線優(yōu)秀教師資源，以“線上教學(xué)，線下研討”的方式，促進課程建設(shè)和教師專業(yè)化發(fā)展，傳播教育理念，提高教育質(zhì)量，推動教育信息化和出版數(shù)字化建設(shè)。
名師在線
課題研究
課堂探微
- 傳誦經(jīng)典 感悟人文
——小學(xué)語文教學(xué)中的誦讀經(jīng)典教學(xué)分析 - 美讀 讓精彩盡情“流淌”
- 中國傳統(tǒng)節(jié)日文化在小學(xué)英語課堂教學(xué)中的融入
- 活動引領(lǐng) 水到渠成
——小學(xué)數(shù)學(xué)活動化教學(xué)的實施 - 開展多模態(tài)教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生英語思維品質(zhì)
- 融洽“教”與“學(xué)” 建構(gòu)優(yōu)質(zhì)小學(xué)信息技術(shù)課堂
- 引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí) 打造英語智慧課堂
- 借助批注式閱讀 提升語文學(xué)科核心素養(yǎng)
- 淺談游戲教學(xué)在小學(xué)英語課堂中的應(yīng)用
德育建設(shè)
教學(xué)研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的實踐研究
- 核心素養(yǎng)視野下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)常見問題及解決策略
- 基于項目式學(xué)習(xí)的小學(xué)語文說明文教學(xué)探究
- 數(shù)學(xué)文化在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透研究
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的實踐探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的思考與實踐
- 幼兒園區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究
- 小學(xué)語文課堂提問相關(guān)策略解讀
教學(xué)案例
- 習(xí)作教學(xué)中學(xué)生感官能力的訓(xùn)練探討
- 淺談小學(xué)生寫作“形式化”問題及解決策略
- 番茄種植記
——種植活動支持策略探索 - 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的生活化思考
- 提升農(nóng)村小學(xué)高年級學(xué)生數(shù)學(xué)計算能力的引導(dǎo)策略
- 當生活遇上信息技術(shù)
——淺談信息技術(shù)課堂生活化教學(xué)策略 - 探析繪本在幼兒戶外自主游戲中的有效應(yīng)用
- 以整合錯題資源為切入口 提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率
- 回歸生活 互動開放
——新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的策略 - 論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效引導(dǎo)策略
- 適性揚才 由學(xué)而能
——STEAM理念下小學(xué)英語跨學(xué)科融合探究