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教學(xué)案例
教學(xué)研究
學(xué)科進展
- 妙筆生花 生動寫作
——細(xì)說小學(xué)語文寫作教學(xué) - 滲透數(shù)學(xué)思想 提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)
——數(shù)形結(jié)合思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透的實踐與思考 - 字源識字法在小學(xué)低學(xué)段語文教學(xué)中的運用
- 小學(xué)語文教學(xué)中細(xì)節(jié)描寫的鑒賞與練筆問題研究
- 優(yōu)化作業(yè)設(shè)計 提高教學(xué)質(zhì)量
- 小學(xué)數(shù)學(xué)“算”“用”結(jié)合教學(xué)策略的研究
- 挖掘錯題“資源” 讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更有效
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)