2020年14期
刊物介紹
《清風(fēng)》雜志秉承“弘揚(yáng)廉潔文化，鞭笞腐敗現(xiàn)象，凈化心靈家園，引導(dǎo)清廉人生”的辦刊宗旨，倡導(dǎo)“讓廉潔成為一種生活方式”，從而促進(jìn)“以廉為榮、以廉為美、以廉為樂”的社會(huì)廉潔風(fēng)氣的形成?！肚屣L(fēng)》將致力于打造成為中國廉潔文化第一刊。
清風(fēng)
總編觀察
航圖/ Chart
- 【資訊】
- 讓勞動(dòng)教育走進(jìn)課堂
- 教育部印發(fā)《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要（試行）》
- 勞動(dòng)教育是什么？教什么？怎么教？《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要（試行）》解讀
- 加強(qiáng)新時(shí)代青少年勞動(dòng)教育刻不容緩
- 新時(shí)代勞動(dòng)思想對當(dāng)代青年的啟示
- 加強(qiáng)勞動(dòng)教育的戰(zhàn)略意義與推進(jìn)策略
- 小學(xué)班級管理組織勞動(dòng)教育的可行方法
- 如何對小學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育
- 取舍之間，在于深耕
——學(xué)校勞動(dòng)教育課程教學(xué)的實(shí)踐性分析 - 將勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過程
航向標(biāo)/ Localizer
- 多媒體技術(shù)在青少年思想政治教育中的應(yīng)用
- 傳統(tǒng)文化助推青少年素質(zhì)教育發(fā)展
- 以少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)為抓手，傳承紅色基因
- 從 “無臉怪” 的象征看親子教養(yǎng)的有為與無為
- 我國高考招生制度存在的問題及其解決途徑
- 融傳統(tǒng)文化于小學(xué)德育工作
- 初中德育課中踐行法治教育
- 初中道德與法治課中學(xué)生法治素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 職校班主任如何對學(xué)生進(jìn)行德育
- 情感管理在職業(yè)院校班主任工作中的應(yīng)用
- 合理選擇，適時(shí)放棄
- 中職學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)
- 道德與法治學(xué)科課堂教學(xué)藝術(shù)
- 深度學(xué)習(xí)的意涵與啟示
——以青少年英語學(xué)習(xí)為例
航行/ Seaway
- 利用信息技術(shù)提升小學(xué)體育教學(xué)實(shí)效
- “練、評、賽”促進(jìn)小學(xué)體育回家作業(yè)的有效實(shí)施
- 如何增強(qiáng)初中體育教學(xué)中學(xué)生的主動(dòng)參與意識
- 背越式跳高基礎(chǔ)教學(xué)
- 當(dāng)前社會(huì)狀態(tài)下的青少年學(xué)生心理健康調(diào)適
- 小學(xué)感恩教育
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透德育
- 德育在初中英語教學(xué)中的滲透
- 初中英語閱讀教學(xué)中融入德育的路徑
- 初中化學(xué)教學(xué)中滲透德育
- 德育如何融入初中生物教學(xué)
- 以社會(huì)主題繪本閱讀，促幼兒親社會(huì)行為發(fā)展
- 中小學(xué)美術(shù)教育中的審美能力和思維意識
- 同課異構(gòu)模式在高中美術(shù)鑒賞教學(xué)中的應(yīng)用
- 將核心素養(yǎng)融入美術(shù)課堂教學(xué)
- 民間美術(shù)資源在中學(xué)美術(shù)教育中的創(chuàng)新運(yùn)用
- 小學(xué)語文教學(xué)中的情感教育
- 運(yùn)用思維導(dǎo)圖培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力
- 綜合實(shí)踐課堂上專注度的提高
護(hù)航/ Convoy
- 高中語文中現(xiàn)代漢語語法教學(xué)的有效策略
- 簡單語文盡顯語文本色
- 做中教，做中學(xué)
- 讓生活化教學(xué)理念在培智數(shù)學(xué)課堂中扎根
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中分層教學(xué)的實(shí)施
- 新高考背景下的高中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)
- 如何在初中英語教學(xué)中發(fā)揮趣味性故事的作用
- 基于課堂觀察數(shù)據(jù)的有效性提問分析與反思以《長方體的認(rèn)識》一課為例
- 高中信息技術(shù)課導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)與應(yīng)用
- 教育游戲在聾校信息技術(shù)課程中的應(yīng)用策略
- 基于小學(xué)科學(xué)加強(qiáng)農(nóng)科教育的實(shí)踐與探索
- 在幼兒園教育中滲透民間藝術(shù)文化
- 融合信息技術(shù)的課間游戲資源開發(fā)
- 幼兒園一日活動(dòng)中德育工作的滲透
- 德育視域下的小學(xué)國學(xué)經(jīng)典教育
- 教學(xué)相長知根本，以德施教寫初心