2022年6期
全球教育展望
義務教育新課程標準解讀
- 義務教育道德與法治課程標準解讀
- 義務教育語文課程標準修訂： 背景、內容與實施*
- 素養(yǎng)立意的數(shù)學課程
——《義務教育數(shù)學課程標準(2022年版)》解讀 - 《義務教育英語課程標準(2022年版)》解讀
- 理解新課標，用好新課標
——《義務教育歷史課程標準(2022年版)》解讀 - 《義務教育地理課程標準(2022年版)》修訂解讀*
- 為培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才創(chuàng)建高質量義務教育科學課程*
- 把握物理課程改革新方向
——解讀《義務教育物理課程標準(2022年版)》的主要變化 - 我國新時期義務教育化學課程標準的創(chuàng)新特色*
- 理解以“核心素養(yǎng)為本”的義務教育生物學課程標準
——《義務教育生物學課程標準(2022年版)》解讀 - 面向數(shù)字素養(yǎng)的義務教育信息科技課程
- 讓“教會、勤練、常賽”成為體育課程常態(tài)
——《義務教育體育與健康課程標準(2022年版)》解讀