四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
- 淺析新時期政協(xié)制度建設(shè)的發(fā)展
——以《政協(xié)章程》的歷次修訂為視角 - 論作為義務(wù)來源的實(shí)質(zhì)依據(jù)
- 高職學(xué)生民主法治意識現(xiàn)狀研究
——以四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 試論紅巖精神宣傳的有效路徑
- 試論創(chuàng)新社會治理
- 西部高職院校大學(xué)生生態(tài)文明意識及行為現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 高職院校全面預(yù)算管理研究
——基于戰(zhàn)略、預(yù)算、績效一體化框架 - 民辦高職院校股份中“特殊股”探討
- 四川省經(jīng)濟(jì)區(qū)經(jīng)濟(jì)活力評價(jià)
- 我國能源消費(fèi)現(xiàn)狀控制與實(shí)施的定量分析
- 自主品牌汽車分網(wǎng)銷售淺議
- 張問陶全國學(xué)術(shù)研討會綜述
- 《語絲》研究綜述
- 權(quán)力視野下的《天堂蒜薹之歌》
- 重彈《錦瑟》
——一種文本中心主義的分析 - 小說交際的認(rèn)知語用研究
——新時期小說藝術(shù)變革解讀 - 高職學(xué)報(bào)篇名英譯問題及對策
- 現(xiàn)代視角關(guān)照下的《論語》音樂狀況多維探釋
- 北魏獻(xiàn)文帝禪位考
——兼與李憑先生商榷 - 通識教育:現(xiàn)代大學(xué)書院制改革的“生命”
——以肇慶學(xué)院為例 - 學(xué)校德育有效性的本質(zhì)及其完整理解
- 基于團(tuán)隊(duì)建設(shè)視角下的高校90后學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)研究
- 大學(xué)生理想信念價(jià)值引領(lǐng)問題探析
- 創(chuàng)新人才培養(yǎng)理念鑄就學(xué)子出彩人生
——從習(xí)總書記批示論高職教育人才培養(yǎng)理念 - 全球經(jīng)濟(jì)一體化給高職教育帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 職業(yè)教育專業(yè)定量評價(jià)的研究
- 主動適應(yīng)市場需求是高職院校生存和發(fā)展的制勝法寶
——美國社區(qū)學(xué)院的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)對我國高職教育的啟示 - 欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職院校發(fā)展模式探析
——以廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院十年發(fā)展為例 - 高職學(xué)業(yè)評價(jià)范式的轉(zhuǎn)換與體系的重構(gòu)
——基于綜合職業(yè)能力本位的思考 - 高職院校科研平臺建設(shè)探討
- 高職院校留學(xué)生培養(yǎng)體系及經(jīng)驗(yàn)
——以樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院為個案研究 - 高職學(xué)生自主管理現(xiàn)狀及對策研究
——以廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 高職院校學(xué)生德育教育探析
- 中高職銜接視域下學(xué)前教育專業(yè)課程建設(shè)的問題與對策
- 項(xiàng)目教學(xué)法在AUTOCAD教學(xué)中的應(yīng)用
- 角色體驗(yàn)教學(xué)模式的應(yīng)用研究
——以《社區(qū)矯正實(shí)務(wù)》課程教學(xué)為例 - 高職公共英語分層教學(xué)的思考與實(shí)踐
- 高職財(cái)會類專業(yè)真賬教學(xué)載體建設(shè)與運(yùn)作研究
——以教學(xué)企業(yè)“利安德財(cái)務(wù)公司”為例 - 基于工作過程的高職實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式研究
——以市場營銷專業(yè)為例 - 新媒體環(huán)境下高職生閱讀方式與讀物的選擇原則探討
- 四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育場館管理模式初探
- 感應(yīng)電動機(jī)繞組與晶閘管角內(nèi)接方式的軟起動過渡過程分析及其控制
- 絲蛋白在生物醫(yī)藥材料中的研究進(jìn)展
- 對O racl e多表關(guān)聯(lián)更新的應(yīng)用研究
- 動態(tài)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)在數(shù)字媒體中的應(yīng)用及發(fā)展方向
- 高校大學(xué)生飲用水質(zhì)調(diào)查與檢測
——以四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 硅橡膠復(fù)合絕緣子憎水性的試驗(yàn)手段研究