2018年2期
刊物介紹
本刊主要刊發(fā)研究現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方面的稿件，促進(jìn)現(xiàn)代化遠(yuǎn)程開放教育系統(tǒng)的教研與學(xué)術(shù)研究，探討現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育規(guī)律，繁榮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育事業(yè)，加強(qiáng)與兄弟院校的教研與學(xué)術(shù)交流，積極為社會主義物質(zhì)文明和精神文明服務(wù)。
山東開放大學(xué)學(xué)報(bào)
學(xué)習(xí)貫徹十九大精神
開放教育研究
社區(qū)教育研究
教育教學(xué)研究
- 職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置隨產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)調(diào)整機(jī)制研究
——以臨沂市為例 - 實(shí)施“大培訓(xùn)”戰(zhàn)略 助力地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展
- 思想政治教育如何與會計(jì)專業(yè)課教學(xué)相融合
——以山東廣播電視大學(xué)會計(jì)學(xué)院為例 - 基于SPOC的混合式教學(xué)模式在公共選修課中的應(yīng)用
- 建筑類高職院校計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程考核改革探析
- 基于跨文化人才培養(yǎng)目標(biāo)下高職英語生態(tài)課堂的建構(gòu)
- 基于“3+2”分段培養(yǎng)模式的高職英語課程建設(shè)探討
- 基于實(shí)證主義理論契合度談學(xué)生評教之弊端及應(yīng)對策略