山東體育科技
體育社會(huì)科學(xué)
- 中國(guó)體育社團(tuán)承擔(dān)政府轉(zhuǎn)移職能的機(jī)制構(gòu)建
- 競(jìng)技體育的存在本體論思考:伽達(dá)默爾“游戲說”啟示
- 從體育“本質(zhì)內(nèi)涵”審視“體育強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略目標(biāo)構(gòu)建
- 體育發(fā)展的動(dòng)力體系研究
- 傳統(tǒng)體育文化的結(jié)構(gòu)與功能范式及其保護(hù)路徑研究
- 武術(shù)概念的歷時(shí)研究:一種概念隱喻的視角
- 太極拳傳播的文化品牌培育與發(fā)展策略研究
- 我國(guó)職業(yè)斯諾克賽事產(chǎn)品生命周期研究
- 依法行政與體育行政執(zhí)法體系建設(shè)的思考
- 基于國(guó)家社科基金體育學(xué)(2009-2013)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析
- 中國(guó)體育用品制造業(yè)產(chǎn)品出口國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的動(dòng)態(tài)研究
——基于1996-2012年數(shù)據(jù)的實(shí)證研究
競(jìng)技論壇
體育生物科學(xué)
學(xué)校體育
- 武術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)控制新論
——以內(nèi)隱學(xué)習(xí)為切入點(diǎn) - 體育教育專業(yè)教育實(shí)習(xí)存在的問題及對(duì)策研究
——以上海體育學(xué)院體育教育專業(yè)10級(jí)學(xué)生為例 - 體育教學(xué)生命本質(zhì)價(jià)值的復(fù)歸
- 影響體育學(xué)習(xí)興趣因素的量化分析
——以重慶小學(xué)生為例 - “講一練二考三”自主學(xué)習(xí)法對(duì)學(xué)生不同體育能力影響的實(shí)驗(yàn)研究
- 農(nóng)村中小學(xué)體育教師的職業(yè)心理狀況與對(duì)策研究